通話為雙向音頻、單向視頻,學生可以通過視頻看到宇航員的實時影像,通過音頻和宇航員對話。
這項活動深受青少年喜愛。
還會有更多“天宮授課”
航天大國為何都熱衷于開展太空授課?
楊宇光表示,從大的背景而言,人類的航天活動發(fā)展到今天已經比較成熟,許多衛(wèi)星每天都可以直接服務于我們的生活和國民經濟,這些航天活動是有直接回報的。
但載人航天活動,似乎沒有直接經濟回報,因此就需要大眾去了解它的重要性、不可或缺性。
“因此我們在中國空間站任務規(guī)劃時,就會把科普作為它的一項重要職能,空間站有著非常特殊的環(huán)境,在空間站上進行的物理學演示,是地面上根本無法實現的,可以給學生一個非常好的教學效果。因此太空授課是一件很有價值的事情?!睏钣罟夥Q。
其次,楊宇光認為,太空授課能起到一個激勵作用。
“前段時間王亞平在中國空間站第一次太空授課時,已經有很多報道,找尋到2013年她在天宮一號進行中國第一次太空授課時的聽課學生,他們中的很多人目前已經進入航天系統(tǒng)或科研領域工作,這一點非常重要?!睏钣罟膺M一步舉例稱,在楊利偉第一次飛天以后,國家重點高校的航天專業(yè)生源都比過去有大幅提升,有更多優(yōu)秀的學生選擇航天領域,選擇理工科,這對于國家的科技推動作用是不可估量的。
此外,楊宇光還提出太空授課的激勵作用不限于科技人才,還有利于培養(yǎng)民眾的愛國情懷。
在接受《環(huán)球時報》記者采訪時,中科院空間應用工程與技術中心應用發(fā)展中心主任張偉透露,根據中國空間站的工程任務安排,未來還會有生命科學實驗柜、流體實驗柜、燃燒實驗柜、基礎物理實驗柜等十幾個科學實驗柜,隨著實驗艙Ⅰ和實驗艙Ⅱ被送入太空。
將開展包括細胞、植物、動物生命科學實驗,此外還將開展流體實驗,顆粒物、氣體的燃燒實驗,基礎物理的實驗等。
隨著后續(xù)大量實驗將要陸續(xù)開展,未來中國空間站太空授課的形式也將更為豐富多樣。
原標題:熱評丨“天宮課堂”第三課神奇的背后是創(chuàng)新和突破“太空探索永無止境,同學們好!”親切而熟悉的開場白,來自神舟十四號“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲。
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2022-07-26 19:30:48天宮“太空探索永無止境,同學們好!”親切而熟悉的開場白,來自神舟十四號“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲。他們“飛”到鏡頭前,在萬眾矚目下,開啟了“天宮課堂”的第三課
2022-10-13 10:25:29“天宮課堂”第三課