原標(biāo)題:人教社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作已完成新插圖示例
據(jù)教育部消息,按照教育部要求,人民教育出版社從5月下旬啟動(dòng)并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作,將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書。
為保障插圖重繪水平,人教社委托第三方權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遴選插圖繪制團(tuán)隊(duì),在綜合考量作品風(fēng)格、創(chuàng)作實(shí)力等因素基礎(chǔ)上,從入圍的10個(gè)團(tuán)隊(duì)中選定3個(gè)。
之后經(jīng)過充分論證,最終確定中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)團(tuán)隊(duì)繪制的版本。
為確保教材質(zhì)量,在插圖重繪過程中,人教社廣泛征求美術(shù)專家、教育專家、一線教師等有關(guān)方面代表的意見建議,赴北京、浙江、江西、廣東、云南等省市面向?qū)W生、教師、家長等群體開展問卷調(diào)查和意見征集。插圖繪制完成后,在嚴(yán)格進(jìn)行三審三?;A(chǔ)上,多次審讀、反復(fù)打磨,前后經(jīng)過7次修改,完成3次送審。
教材已經(jīng)國家教材委員會(huì)專家委員會(huì)審核通過。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材插圖示例
按照教育部要求,人民教育出版社從5月下旬啟動(dòng)并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作,將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書。
22日,教育部發(fā)布關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的調(diào)查處理通報(bào),全文如下:
2022年5月,人民教育出版社(簡稱人教社)第十一套小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題受到社會(huì)廣泛關(guān)注。
教育部黨組高度重視,成立由黨組主要負(fù)責(zé)同志任組長、2位黨組成員任副組長的調(diào)查處置工作組,通過約談相關(guān)人員,調(diào)閱原始資料,聽取數(shù)學(xué)、思政、美術(shù)等方面專家意見,征求一線數(shù)學(xué)和美術(shù)教師意見等方式,進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查核實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:
記者8月22日從教育部獲悉,按照教育部要求,人民教育出版社從5月下旬啟動(dòng)并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作,將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書
2022-08-22 12:21:46人教社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作已完成按照教育部要求,人民教育出版社從5月下旬啟動(dòng)并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作,將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書
2022-08-22 10:15:38教育部:人教社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作已完成