父母重視教育,小炘煬又天資聰穎,他很快展現(xiàn)出了驚人的學(xué)習(xí)天賦:
兩歲半的時(shí)候,他用3個(gè)月的時(shí)間就認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字;
上小學(xué)后,連續(xù)跳級(jí),僅2年的時(shí)間,張炘煬就學(xué)完了小學(xué)6年的課程;
讀完兩年初中,他在家自學(xué)半年后,又直接跳到高三。
2005年,不滿(mǎn)10歲張炘煬和一群比自己大七八歲的人一同奔赴高考考場(chǎng)。
那時(shí)候,他個(gè)頭才1.43米,臉上滿(mǎn)是童真和稚氣。
從考場(chǎng)出來(lái)那一刻,萬(wàn)眾矚目,閃光燈和攝像機(jī)對(duì)著他不停地拍攝。
父親更是一把舉起他,驕傲和喜悅都寫(xiě)在臉上。
在中國(guó),從來(lái)不缺有關(guān)“神童”的傳說(shuō)。
但像張炘煬這樣,10歲高考,13歲讀研,16歲讀博,一路高歌猛進(jìn),開(kāi)掛式成長(zhǎng)的孩子,真的屈指可數(shù)。
當(dāng)時(shí),很多人都覺(jué)得,這個(gè)孩子未來(lái)不可限量。
只是很多故事,我們想到了開(kāi)頭,卻沒(méi)能猜到結(jié)局。
“不買(mǎi)房就不答辯”
是教育種下的因果
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà):
“有人是少年天才,長(zhǎng)大卻譜就一曲傷仲永;有人看似平庸,最終也能順?biāo)煲簧?。?/p>
天才隕落,從不是突然起來(lái)的悲劇,而是有跡可循的因果。
張炘煬后來(lái)的“特立獨(dú)行”,到最終淪為平庸,從父母的教養(yǎng)方式來(lái)看,其實(shí)早有預(yù)兆。
1.過(guò)度控制,養(yǎng)成了天才巨嬰。
2011年,張炘煬考上博士后,央視對(duì)他做過(guò)一期專(zhuān)訪。
在那不久前,他向父母提出了“不買(mǎi)房就不答辯”的要求。
要知道,那時(shí)北京的房?jī)r(jià),每平方米已經(jīng)幾萬(wàn)元起,對(duì)于都是普通職工又常年租房陪讀的父母來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有能力負(fù)擔(dān)。
最后夫妻倆只能租了個(gè)房子,騙兒子是買(mǎi)來(lái)的,他才順利畢業(yè),并考上博士。
當(dāng)主持人問(wèn)他,為什么向父母提出這個(gè)要求時(shí),張炘煬回答:
◇深入挖掘格物究理思想方法的豐富內(nèi)涵,并將其同馬克思主義的世界觀和方法論有機(jī)融合,可以幫助我們拓寬思維視野,豐富思維方式,提升思維能力
2023-10-24 21:31:43習(xí)近平總書(shū)記這樣格物究理