四、網(wǎng)友關(guān)注的具體問題調(diào)查情況
事情發(fā)生后,有網(wǎng)友在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)視頻,高度關(guān)注“老師罰抄一萬遍”“打手心”兩個(gè)具體問題,聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)。
1、關(guān)于“老師罰抄一萬遍”的問題。據(jù)調(diào)查,該班數(shù)學(xué)老師陳某在2023年下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),多次講解“分級(jí)”知識(shí)點(diǎn),但課堂檢測(cè)時(shí)楊某等7名同學(xué)未按要求掌握。陳某于是在班上講,“既然講了這么多次還不知道怎么做,就抄寫“分級(jí)”兩個(gè)字,抄寫一遍兩遍不記得,就抄一百遍,抄一百遍不記得,就抄一千遍,抄一千遍還不記得,抄一萬遍總會(huì)記得”。陳某要求相關(guān)學(xué)生每天抄寫200遍(400字),因臨近寒假,并未檢查學(xué)生抄寫情況。春季開學(xué)后,2024年2月26日開始由班干部檢查抄寫情況,陳某不定期抽查。3月29日,陳某認(rèn)為這些學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)基本掌握,并且認(rèn)為方法也欠妥,在班上明確罰抄不再繼續(xù)。經(jīng)核查,楊某在作業(yè)本上共抄寫“分級(jí)”兩個(gè)字21個(gè)單頁。
2、關(guān)于“打手心”的問題。據(jù)調(diào)查,為加強(qiáng)班級(jí)管理,該班科任老師在2023年下學(xué)期開學(xué)時(shí)和全班學(xué)生進(jìn)行約定,如果不能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),可采取“打手心”(使用一根纏有膠布、長(zhǎng)37厘米、重27克的竹條敲打手心)的方式進(jìn)行懲戒,同時(shí)要求全體學(xué)生回家后征求家長(zhǎng)意見。之后,科任老師在課堂上逐個(gè)詢問學(xué)生是否告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)是否同意。有2名學(xué)生反饋家長(zhǎng)不同意,包括楊某在內(nèi)的其他學(xué)生反饋家長(zhǎng)未提出反對(duì)意見。9月6日開始,科任老師對(duì)未按要求完成作業(yè)的學(xué)生(2名家長(zhǎng)持反對(duì)意見的學(xué)生除外)采取了“打手心”的方式進(jìn)行懲戒。調(diào)查中家長(zhǎng)反映,“打手心”后老師會(huì)不定期與他們進(jìn)行溝通。今年3月14日,楊某母親通過微信與班主任老師交流,說孩子在家不想做作業(yè),想蒙混過關(guān),家長(zhǎng)管教又不聽,希望老師多幫助教育。3月20日至4月15日,共有184人次學(xué)生在21節(jié)課堂上,因未按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)被“打手心”,其中楊某被“打手心”8次。
另據(jù)調(diào)查,本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)生楊某在校期間表現(xiàn)無異常情況。
目前,聯(lián)合調(diào)查組已將調(diào)查情況移交縣紀(jì)檢監(jiān)察部門,由紀(jì)檢監(jiān)察部門依規(guī)依紀(jì)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處理。
央視網(wǎng)消息:據(jù)“今日平江”微信公眾號(hào)消息,4月23日,湖南平江縣發(fā)布關(guān)于該縣一學(xué)生墜亡事件調(diào)查情況通報(bào)。
2024-04-23 16:28:139歲男孩墜亡:生前被老師打手心8次