家長別對(duì)緊張的高考生說這3個(gè)字
高考開始,中考也即將到來。面對(duì)大考,考生們難免緊張,出現(xiàn)種種考前焦慮。家長們看在眼里疼在心上,但關(guān)心歸關(guān)心,有三個(gè)字,千萬別對(duì)緊張的考生說。家長別對(duì)緊張的高考生說這3個(gè)字!
出現(xiàn)這些情況說明考生焦慮
如何判斷考生是否有考前焦慮?如果考生有以下表現(xiàn),家長就需要注意了:
晚上經(jīng)常失眠,或是經(jīng)常做夢。
一到考試就容易拉肚子。
頭暈、手腳冰涼、手抖出汗。
一想到考試就坐立不安、心跳加速,注意力很難集中。
脾氣暴躁,容易與他人發(fā)生矛盾。
記憶力減退,腦子比平時(shí)遲鈍。
對(duì)自己的愛好、身邊的事物都失去了興趣。
總是擔(dān)心“萬一這次考不好怎么辦”,有種大難臨頭之感。
總是自我否定,想盡一切辦法逃避考試。
這三個(gè)字反而讓孩子更緊張
當(dāng)孩子在臨考前出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),家長們常用“不要怕”來安慰考生。然而,結(jié)果可能適得其反,“不要怕”這三個(gè)字其實(shí)是在否定考生的情緒,反而會(huì)讓考生感受到“我不應(yīng)該焦慮”,因此加重考生的緊張焦慮情緒。
當(dāng)考生出現(xiàn)考前焦慮,父母怎樣做才更有效?
首先,要允許考生焦慮。焦慮是我們與生俱來的情緒,保持適度的焦慮,有助于我們面對(duì)生活中各種各樣的壓力。
其次,要安靜地聽一聽考生焦慮、擔(dān)心什么,關(guān)注他當(dāng)下的感受。當(dāng)父母能夠作為考生的“情緒容器”,去涵容考生的壓力性情緒時(shí),就在一定程度上緩解了考生的焦慮。家長別對(duì)緊張的高考生說這3個(gè)字!
試試這樣做幫考生減壓
幫助考生建立信心有些考生對(duì)于自己的能力缺乏信心,擔(dān)心考不好。家長需要正向引導(dǎo),讓考生意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,相信自己的能力。
與考生真誠談?wù)撆R考焦慮可以試試談話展開的三部曲,即積極傾聽、復(fù)述與共情。
控制情緒,學(xué)會(huì)包容只有家長情緒穩(wěn)定,讓考生知道即使考試成績不理想也不會(huì)失去父母的愛,才能緩解考生的壓力。
穩(wěn)定考生的應(yīng)考狀態(tài)給考生營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不能因?yàn)榧磳⒖荚嚩鴮?duì)考生照顧得事無巨細(xì),應(yīng)該盡量保持正常的家庭生活狀態(tài)。
尋求專業(yè)人士的幫助如果家長無法緩解考生的考前焦慮,請及時(shí)帶考生去精神??漆t(yī)院,尋求專業(yè)精神科醫(yī)生的幫助。
6月7日,隨著浙江高考的開始,全省共有39.6萬名考生踏入了考場,開始了他們的求學(xué)征程。
2024-06-07 13:30:11高考上午場結(jié)束:考生沖出考場