他放棄百萬年薪到職校收徒傳技培育新時(shí)代工匠精神

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2024-09-10 11:18:22 網(wǎng)易

他放棄百萬年薪到職校收徒傳技

在蘇州市職業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，實(shí)訓(xùn)中心的顧星老師正與學(xué)生們熱烈交流，共同探討知識(shí)的奧秘。顧星不僅是正高級(jí)工程師和高級(jí)技師，還在2013年創(chuàng)立了國家級(jí)“顧星技能大師工作室”，其榮譽(yù)滿載，包括享受國務(wù)院特殊津貼、全國技術(shù)能手等眾多稱號(hào)。五年前，他放棄了企業(yè)提供的高額薪資，毅然選擇成為一名教育工作者，致力于傳授技藝與工匠精神，期望培養(yǎng)出更多符合新時(shí)代需求的工匠。

新學(xué)期開始，顧星的工作室充滿了活力，他與青年教師共同研究課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操，同時(shí)解決企業(yè)遇到的技術(shù)難題。顧星曾有三十年的企業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷，他決心將自己積累的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能傳授給更多人，回饋社會(huì)。蘇州職業(yè)大學(xué)對(duì)他的加入高度重視，迅速建立了國家級(jí)技能大師工作室，專注于精密制造和數(shù)控技術(shù)等領(lǐng)域。

顧星不僅在企業(yè)中培養(yǎng)了眾多高技能人才，進(jìn)入學(xué)校后，他還協(xié)助創(chuàng)建了多個(gè)技能大師工作室和實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。他力求以學(xué)生最容易理解的方式授課，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生參加各類技能競賽，多次獲獎(jiǎng)，顯著提升了學(xué)生的技能水平。

除了教學(xué)，顧星還積極參與技術(shù)創(chuàng)新，申請(qǐng)多項(xiàng)專利，幫助解決了企業(yè)面臨的“卡脖子”問題，如助力蘇州速邁醫(yī)學(xué)突破國外技術(shù)壟斷，大幅降低成本，使其產(chǎn)品走向國際。他還參與制定了多項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)技能人才的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)體系完善。

近年來，蘇州積極推動(dòng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍的“雙師型”建設(shè)，顧星正是這一政策下的典范之一。全市職業(yè)院校與行業(yè)龍頭企業(yè)的合作不斷深化，現(xiàn)代學(xué)徒制和訂單班等項(xiàng)目的實(shí)施，不僅提高了學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)率，還為社會(huì)各群體提供了廣泛的技能培訓(xùn)，年均培訓(xùn)人數(shù)超過60萬，極大地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技能人才的培養(yǎng)。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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