媒體評(píng)企業(yè)不招“疫情班”應(yīng)屆生偏見與歧視的老套路

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2024-10-18 13:51:00 百家號(hào)

一名2024屆畢業(yè)生在某招聘軟件上與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通時(shí)，被對(duì)方明確表示不接收2022年至2024年的畢業(yè)生，并稱“疫情班”是部分企業(yè)和老板間交流的口頭語(yǔ)。據(jù)調(diào)查，確實(shí)有部分企業(yè)在招聘過(guò)程中以“疫情期間培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生整體素質(zhì)差”的理由拒絕了這些年的畢業(yè)生。一家用人單位解釋說(shuō)，這幾屆大學(xué)生分層現(xiàn)象嚴(yán)重，良莠不齊，為避免用人篩選成本，一些單位傾向于拒絕接收疫情期間畢業(yè)的幾屆大學(xué)生。

早在2022年，就有用人單位給畢業(yè)生貼上“疫情班”標(biāo)簽的情況發(fā)生，當(dāng)時(shí)這種做法就遭到廣泛質(zhì)疑。如今仍有用人單位繼續(xù)這樣做，認(rèn)為不招“疫情班”可以提高招聘效率。然而，這種行為不僅影響企業(yè)的招聘形象，也沒(méi)有盡到社會(huì)責(zé)任，反而顯得短視和不負(fù)責(zé)任。

本質(zhì)上，這種貼標(biāo)簽的行為是一種偏見與歧視。監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)用人單位的監(jiān)管，高校也應(yīng)收集了解這些用人單位的情況，將其納入校招黑名單，并向?qū)W生發(fā)布預(yù)警。

客觀來(lái)說(shuō)，三年疫情確實(shí)對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生了不小的影響。由于缺乏完整的大學(xué)生活體驗(yàn)，不少學(xué)生的社交能力和動(dòng)手實(shí)踐能力不如以往的畢業(yè)生。但也要看到，疫情下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力，疫情防控也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生活教育、生命教育與生存教育。

事實(shí)上，每一屆大學(xué)畢業(yè)生都存在“分層”和“良莠不齊”的問(wèn)題。用人單位不能因?yàn)檫@些問(wèn)題就給某一屆的畢業(yè)生貼上標(biāo)簽進(jìn)行“一刀切”處理。理性的態(tài)度是關(guān)注具體求職者個(gè)體的實(shí)際情況，考察其是否具備勝任崗位的能力與素質(zhì)。

不要“疫情班”畢業(yè)生意味著用人單位的選材面受到局限，且沒(méi)有盡到社會(huì)責(zé)任。對(duì)于受影響的畢業(yè)生，用人單位可以通過(guò)有針對(duì)性的入職培訓(xùn)和崗位鍛煉來(lái)提升其職業(yè)素養(yǎng)。如果所有用人單位都對(duì)這幾屆畢業(yè)生另眼相看，這是不公平也不負(fù)責(zé)的。

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