一小學班主任稱全家死了就不用簽字教師不當言論引關注

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2024-10-31 13:08:45 極目新聞

一小學班主任稱全家死了就不用簽字

近日，廣東湛江麻章鎮(zhèn)中心小學一名班主任在課堂上對學生說了不當言論。據(jù)錄音顯示，該老師要求學生將假期安全責任通知書帶回家讓家長簽字，當有學生詢問媽媽簽字是否可以時，老師突然大吼：“爸爸媽媽死了就不用簽、爺爺奶奶死了就不用簽，全家都死了就不用簽！”一小學班主任稱全家死了就不用簽字！

學校對此事迅速做出反應，10月18日家長到校反映后，學校第一時間了解情況并約談涉事教師潘老師。經(jīng)過調查，潘老師平時工作積極負責，但因一時失言影響了教師形象。她承認了自己的錯誤，并決心改正。目前，潘老師已不再擔任班主任職務，學校將在全校教職工大會上再次提醒，堅決杜絕類似事件發(fā)生。

從現(xiàn)有錄音片段來看，這位老師的暴言顯得非常突兀。學生只是想進一步了解細節(jié)，并未違反任何規(guī)定或影響課堂秩序。這種行為嚴重違背了教育原則和初衷，不僅打擊了學生的好奇心，也傷害了他們的自尊心。如果正常提問都會遭到如此惡劣的回答，學生們今后還敢不敢提問？家長們又會作何感想？

盡管學校強調潘老師平時表現(xiàn)良好，但她在課堂上的言行確實讓人難以接受。青少年正處于成長的關鍵時期，對老師有著天然的信任和依賴。因此，為人師表必須具備高度的責任心與耐心。若老師在課堂上不注意言行，缺乏耐心，很容易在孩子心中留下負面影響。

近年來，類似的教師不當言行事件頻發(fā)，許多情況下都是因為老師情緒失控。網(wǎng)友討論這些事件時，除了批評涉事老師的不當行為外，也提到了教師工作壓力大、心理負擔重等問題。中國人民大學2023年的一項調查顯示，教師的心理健康問題呈現(xiàn)緩慢上升趨勢，且可能在未來繼續(xù)惡化。教師的心理健康直接影響學生的學習效果和心理發(fā)展。因此，及早識別并干預教師的心理問題已成為迫切需求。

對于此次事件，學校按照規(guī)章制度嚴肅處理，給學生和家長一個合理的交代是必要的。更重要的是，不能因為個別教師的失當行為而全盤否定整個教師群體。教育部門和學校應更加重視教師的心理健康問題，采取有效措施改善教師的心理狀況，包括提供更多的心理輔導和支持、減輕工作壓力、促進家校和諧溝通、營造積極有愛的校園環(huán)境。只有當教師的心理健康得到保障，他們才能更好地履行教育職責，培養(yǎng)出更多健康、快樂、有創(chuàng)造力的學生。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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