家長稱孩子長期看PPT致視力下降呼吁減少使用時長

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2024-11-27 09:00:08 封面新聞

隨著教學方式不斷更新，投影儀、電子屏、電子白板等展示設(shè)備幾乎已成為中小學課堂的標配。但近日，有成都家長在網(wǎng)絡(luò)留言稱，因?qū)W校課堂“過度”使用PPT教學，導致自家孩子視力下降，希望學校減少光影設(shè)備使用時長。

該家長向成都市錦江區(qū)教育局留言稱，孩子上小學以來，視力不斷下降，反映盯著PPT看頭昏腦脹，眼睛痛。家長群里也對此頗有微詞。孩子們每天看PPT的時間高達4-5個小時，除了一節(jié)體育課以外，其他所有課程都用PPT教學。這相當于6個小時的上課時間要看完3部電影，對孩子來說難以承受。光影設(shè)備固然生動有趣，但濫用后弊大于利。眼保健操和課間休息可以緩解，但從實際效果來看，很難對沖。此外，有了PPT以后，教學過程中很少甚至不再寫板書，影響了學生對漢字筆順、書法字體等知識內(nèi)容的感受和學習。該家長還反映了學校部分教學設(shè)備失修、環(huán)境缺少綠植、教室無空調(diào)等情況，并建議學校減少PPT教學時長，保留寫板書的傳統(tǒng)，提升學校的設(shè)施設(shè)備。

針對家長反映的情況和建議，錦江區(qū)教育局工作人員表示正在了解學校的執(zhí)行情況，準確回復需要一些時間。記者走訪多所學校發(fā)現(xiàn)，學校非常重視兒童青少年近視防控工作，采取了一系列措施，但對于課堂上電子屏的使用并未有明確規(guī)定。有些學校會強調(diào)只將PPT作為輔助教學手段，倡導老師每節(jié)課盡量減少PPT使用的時長。一位一線老師表示，電子屏在教學中的作用非常大，可以擴展教學資源，豐富教學內(nèi)容，使課堂更加生動有趣，大大提升了課堂效率。但他也提到，課堂上往往還有大量時間會安排學生進行閱讀、討論、作業(yè)、互動等，很少存在要孩子一直盯著屏幕看的情況。另一位小學老師則表示，電子屏的使用情況和科目相關(guān)，如道德與法治課一般每節(jié)課用不到10分鐘，而音樂和美術(shù)課則使用頻繁一些。

今年10月，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委、國家疾控局印發(fā)了《關(guān)于切實抓牢幼兒園和小學近視防控關(guān)鍵階段防控工作的通知》，要求小學使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。

對于課堂PPT對孩子視力的影響，通用醫(yī)療三六三醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師王冬梅表示，使用教室PPT與兒童近視的發(fā)病率和患病率沒有顯著相關(guān)性。電子屏幕是否會影響孩子的視力，需要考量多個因素，比如屏幕的大小、環(huán)境和畫面的亮度、色彩的對比度等，但最重要的是長時間、近距離用眼的強度。她建議家長和學校無需過度擔憂，但也要形成良好的使用習慣，保持一定距離，屏幕的大小亮度要和教室環(huán)境相適應(yīng)，如果是長時間使用，則要讓眼睛有一個放松階段。她推薦了一個“202020”口訣：每使用20分鐘電子屏幕，就遠眺6米左右以外的地方至少20秒。

(責任編輯：張小花 TT1000)

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