本科專業(yè)大洗牌意味著什么適應(yīng)市場(chǎng)需求變革(3)

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2024-12-09 19:51:00 魯中晨報(bào)

多所高校在撤銷本科專業(yè)布點(diǎn)的改革浪潮中，不斷調(diào)整、優(yōu)化、創(chuàng)新培養(yǎng)方案。哈爾濱工程大學(xué)正在進(jìn)行課程項(xiàng)目化、數(shù)字化、綜合化的改革，改變傳統(tǒng)知識(shí)教授方式。黃河科技學(xué)院開發(fā)了一套數(shù)字化平臺(tái)，支持課程體系和課程評(píng)價(jià)等內(nèi)容建設(shè)，以市場(chǎng)專業(yè)人才需求的反饋為引導(dǎo)，協(xié)助新版教學(xué)的展開。

西南交通大學(xué)在探索跨學(xué)科建設(shè)的過(guò)程中不斷淘汰“水課”，大規(guī)模開設(shè)跨學(xué)科的專業(yè)課程。馮曉云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組建了共同體，吸納100多所高校的1000多名教師加入，實(shí)現(xiàn)課程入駐、課程分享、教學(xué)共讀、教學(xué)研究等內(nèi)容共享。

今年，在北京一所高校的招聘會(huì)上，多家公司表示更傾向于尋找實(shí)踐能力強(qiáng)并取得成果的碩博畢業(yè)生。為應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的新需求，多所高校紛紛布局產(chǎn)教融合的新方案，加強(qiáng)專業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的適配性。湖北工業(yè)大學(xué)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，拓展產(chǎn)教融合途徑，完善產(chǎn)教融合機(jī)制。廣州醫(yī)科大學(xué)金域檢驗(yàn)學(xué)院副院長(zhǎng)鄧小燕認(rèn)為，要把專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“對(duì)標(biāo)”統(tǒng)一，產(chǎn)業(yè)老師與高校老師共同圍繞產(chǎn)業(yè)需求、行業(yè)需求來(lái)撰寫教學(xué)大綱。

隨著科技的創(chuàng)新突破，多學(xué)科的交叉融合越來(lái)越重要。楊君琳認(rèn)為，培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要建立跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨組織聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)制，推進(jìn)政府、企業(yè)、高等院校和科研機(jī)構(gòu)跨界合作。今年，“一破一立”“一撤一增”，一大批本科專業(yè)暫時(shí)退出了歷史舞臺(tái)，高校教育的人才培養(yǎng)格局正在加速調(diào)整。

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(責(zé)任編輯：張小花 TT1000)

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