晚上9點就可以不寫作業(yè)了。近日,江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)教育局發(fā)布的《致家長的一封信》引發(fā)關注。信中提到園區(qū)內學校實行“作業(yè)熔斷機制”。根據要求,小學生至21:20、初中生至22:00、高中生至23:00仍未完成作業(yè)的,可以讓孩子停止作業(yè),及時就寢,保證充足睡眠。第二天向老師說明情況即可,未完成部分無需補做。
這一做法并非首次出現。早在2021年9月,安徽阜陽清河小學就實施了類似的作業(yè)“超時熔斷制度”,超過晚上9點或總用時超過60分鐘,必須停止作業(yè),且同樣無需補做。然而,這一做法也引發(fā)了爭議。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術委員陳志文認為,對家庭作業(yè)一刀切“熔斷”存在討好一部分學生和家長之嫌,減負不能放棄對教育的基本要求。
調動學生寫作業(yè)的積極性是另一個關鍵問題。有教育界人士指出,很少有家長主動提出“作業(yè)熔斷”,現實中真正卷孩子的還是家長。蘇州工業(yè)園區(qū)教育局在信中還提到,他們倡導不給孩子增加額外作業(yè)負擔,注重保護孩子的學習興趣和后勁潛力。老師會根據教學情況做出調整,促進孩子學習更加有效。教育局呼吁家長們幫助學校更好地開展“雙減”工作。
類似機制已在多地推行。2021年教育部發(fā)布通知明確小學生就寢時間一般不晚于21:20、初中生一般不晚于22:00、高中生一般不晚于23:00。2022年4月,江蘇省教育廳辦公室推廣常州市全面建構中小學作業(yè)管理的“三三四”模式,其中提到建立“作業(yè)熔斷”機制。2023年2月,常州市博愛小學啟用作業(yè)“九點熔斷機制”,超過晚上9點無條件停止作業(yè),隔天不用補做。
盡管如此,一些地方的學生仍面臨繁重的作業(yè)負擔。例如,有網友反映合肥某中學七年級作業(yè)太多,每天寫作業(yè)到晚上11點左右。官方回應稱通過課后延時服務時間段能完成大部分作業(yè),晚上9:00左右休息。此外,武漢家長反映小學四年級學生作業(yè)量過大,每天寫作業(yè)要到晚上11點甚至12點。東湖高新區(qū)教育局要求學校加強作業(yè)管理,確保學生作業(yè)量適當,并加強家校溝通。
開學季到來,孩子們常面臨家長的靈魂拷問:“作業(yè)完成了嗎?”若回答是否定的,往往伴隨著家長的責備
2024-08-25 08:51:50不寫作業(yè)被媽媽批評2024好友團計劃去夜市逛逛,只是那里人比較多大家逛起來可能會有點不方便,柳巖聽完立馬說道“不化妝就可以,認不出來”,還說自己有時候化妝別人也認不出來,可是柳巖姐這么漂亮,休休肯定能第一個認出來!
2024-09-05 14:50:49柳巖賽后采訪中談及失利,梁偉鏗認為兩人調整戰(zhàn)術不夠及時,是輸掉比賽的主要原因。
2024-11-21 16:10:05王昶我們知道自己在干什么每經AI快訊,韓國企劃財政部12月4日表示,當局已決定該國股票市場將于當地時間今日早9點照常開盤
2024-12-04 07:48:02韓國財政部稱股市照常交易