杭電卓越學(xué)院大三學(xué)生黃一馬興奮地表示，能夠搶到DeepSeek線下課程的名額非常幸運(yùn)，因?yàn)橹挥?00個(gè)名額。第一節(jié)課老師通過(guò)生動(dòng)的案例和技術(shù)解析，回顧了AI從理論萌芽到技術(shù)爆發(fā)的歷程，課程內(nèi)容既學(xué)術(shù)又科普，十分硬核。

2月25日晚，杭電春季學(xué)期第二天，《AI實(shí)戰(zhàn)：從零到精通DeepSeek》課程正式開(kāi)講。該課程在新疆理工學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)等12所學(xué)校聯(lián)動(dòng)進(jìn)行，線上線下超過(guò)1700人參與學(xué)習(xí)。一位浙江理工大學(xué)的老師在出差高鐵上全程收看了首講，并表示內(nèi)容新穎、特色鮮明，獲益良多。

與浙江大學(xué)的DeepSeek系列專(zhuān)題線上公開(kāi)課不同，杭電版DeepSeek課采取通識(shí)選修課形式，總共8次課16個(gè)課時(shí)，面向全校所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。選修學(xué)生需完成智能體設(shè)計(jì)等實(shí)戰(zhàn)作業(yè)，考核合格可獲得1個(gè)學(xué)分。這是浙江省首個(gè)高校推出的DeepSeek通識(shí)選修課。

當(dāng)晚課程的主題是《AI與DeepSeek初探——從DeepSeek回望人工智能的風(fēng)雨七十年》，由杭電計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)余宙教授主講。余宙曾因在多模態(tài)分析推理與大模型相關(guān)領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，獲得浙江省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。他表示，課程注重實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)開(kāi)源協(xié)作與軟硬協(xié)同的價(jià)值，并鼓勵(lì)學(xué)生探索國(guó)產(chǎn)化突圍路徑，服務(wù)國(guó)家科技自立自強(qiáng)的戰(zhàn)略。

杭電教務(wù)處表示，該校的DeepSeek課程整合了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)資源，集聚了學(xué)界和產(chǎn)業(yè)界的精英力量，不同模塊通常由具有精深研究的專(zhuān)家講授。

杭電教務(wù)處處長(zhǎng)林菲表示，自主開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)DeepSeek課程是為了夯實(shí)國(guó)產(chǎn)AI生態(tài)，同時(shí)在學(xué)校信息學(xué)科群特色優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的全面融入AI。

杭電校長(zhǎng)陳積明教授在開(kāi)課致辭中指出，學(xué)習(xí)AI不僅是為了掌握一門(mén)技術(shù)，更是為了培養(yǎng)一種思維方式。希望同學(xué)們?cè)谶@門(mén)課程中能觸摸科技的溫度，感知時(shí)代的脈搏，成為真正的AI領(lǐng)軍者。

此外，杭電還構(gòu)建了1+X+Y的人工智能教育課程體系，要求每名在校生必修1門(mén)人工智能通識(shí)必修課，各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)X門(mén)與人工智能交叉融合的專(zhuān)業(yè)課程群，每個(gè)學(xué)科面向全校開(kāi)設(shè)1門(mén)人工智能前沿交叉通識(shí)選修課程，構(gòu)建Y門(mén)跨學(xué)科學(xué)習(xí)課程群。后續(xù)還將開(kāi)設(shè)一系列AI+X的微專(zhuān)業(yè)群，深化數(shù)字科技復(fù)合型人才培養(yǎng)。