教師放假值班10秒內未接電話被通報基層值班制度窘境顯現(xiàn)

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2025-04-28 11:20:59 新華網

“編辦假期也安排人值班，難道害怕編制被偷走嗎？”一個段子道出了基層值班制度的尷尬。實際上，值班值守制度是為了有效發(fā)現(xiàn)緊急情況、應對突發(fā)問題而設立的重要工作方式之一。然而，在基層走訪調研中發(fā)現(xiàn)，一些部門和地區(qū)的值班制度出現(xiàn)了泛化、僵化、應付化的趨勢，消耗了大量基層精力卻難以滿足實際工作需求。

對于公安、應急、醫(yī)院等部門來說，值班確實能有效應對各類突發(fā)狀況。但不少基層干部認為，像婦聯(lián)、文聯(lián)、科協(xié)這樣的部門在周末或假日值班并不必要。有縣級部門反映，所有縣級單位在周末節(jié)假日都必須安排工作人員值班，即使某些部門幾乎沒有什么事情發(fā)生，也要嚴格執(zhí)行這一規(guī)定。

有的地方為了防止村干部“走讀”現(xiàn)象，要求村兩委干部每天有人在村委會接訪或接待群眾辦事。但實際上，很多村干部一個月也見不到人來辦事。隨著基層減負力度加大，蓋章證明等事項減少，加上村里有網格員直接處理村民的需求，村干部的工作更多是報數(shù)字、填表格，大部分時間只能干坐著。

還有的學校對教師提出了嚴格的值班紀律，比如必須在5秒內接聽值班電話。有一次，一名教師因未能在10秒內接起教育局檢查人員打來的電話而受到批評。

基層干部反映，這種“為值班而值班”的模式不僅無法匹配實際工作需要，還加重了基層負擔。他們認為，當前基層治理模式和事務處理方式已經發(fā)生了顯著變化，傳統(tǒng)的“守在電話機旁等鈴響”的模式已不再適用。許多干部表示，他們的主要工作應該是走到田間地頭、村民家里，聽取群眾的聲音和需求，而不是坐在辦公室里等人來。

此外，“沒苦硬吃”式的值班造成了人力物力的浪費。例如，寒暑假期間，學校會安排領導和老師值班，除了接受上級部門可能安排的檢查外，他們的任務僅僅是巡視校園、檢查衛(wèi)生等簡單工作。有些部門和基層干部坦言，值班的最大意義變成了“應付檢查”。

專家分析，不合理值班過多的原因在于上級要求不科學以及問責過度。受訪干部希望值有意義、有實質工作內容、真正需要值的班。為此，建議優(yōu)化值班制度設計，根據(jù)實際工作內容和需求制定差異化的“按需值班”舉措。同時，應摒棄舊的認知，采取靈活多樣的新型值班方式，如保持手機暢通，以不影響事務處理為標準。此外，還需規(guī)范節(jié)假日值班檢查，減少對程序和形式的過度苛責，并給予節(jié)假日依然堅守崗位的基層干部職工更多關心關愛，通過補休、補貼等方式彌補他們的付出。

(責任編輯：zhangxiaohua)

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