福建漳州92人被取消名師稱號 破除“一評定終身”弊端。在《漳州市中小學(xué)名師管理辦法》出臺后,漳州教師隊伍迎來了首次重大考核。在三年一屆的省中小學(xué)教師教學(xué)大賽中,漳州市取得歷史最好成績,獲一等獎人數(shù)居全省第三,五個學(xué)科首次斬獲省級一等獎,漳州市教育局也首次獲得優(yōu)秀組織獎。
2011年,漳州開始啟動名師評選。按照慣例,名師一旦取得認(rèn)定,無論此后是否勝任,都按所獲稱號給予待遇和獎勵。這種情況下,有些名師評上后便不再挑重?fù)?dān),失去進取心。市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)陳坪松指出,這種情況需要改變。
2023年,漳州市教育局出臺《漳州市中小學(xué)名師管理辦法》,破除了“一評定終身”的弊端,打通了名師“能上也能下”的通道。辦法提出對所有已確認(rèn)名師實行動態(tài)管理,定期從德、能、勤、績四個維度進行全面考核??己藘?yōu)秀者繼續(xù)保留名師稱號;考核不合格的,取消名師稱號。
市教育局局長盧炳全認(rèn)為,名師不僅要評更要管。辦法中教學(xué)質(zhì)量、結(jié)對幫扶考核分值最大,這有效促進了教師教學(xué)技能的提高。名師要發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用,不僅要在一線課堂教學(xué)中提升教學(xué)水平,還要充分發(fā)揮示范幫扶作用,帶動全市教師特別是青年教師的專業(yè)成長。
2024年,市教育局再出臺《漳州市中小學(xué)名校長管理辦法(試行)》,按照“教育思想領(lǐng)先、教學(xué)業(yè)務(wù)精通、管理能力高超、辦學(xué)實績突出”標(biāo)準(zhǔn),分優(yōu)秀、稱職、不稱職三個檔次對名校長進行考核,將名師管理覆蓋到名校長。對于不履行職責(zé)、考核不合格的取消名校長資格。
2024年底,市教育局組織專家對在職在崗的3000多位歷屆名師進行考核,92名教師因考核不合格被取消名師稱號,其中包括2名省學(xué)科帶頭人、2名市研究型名師、32名市學(xué)科帶頭人和56名市骨干教師。漳州一中副校長吳攀表示,該制度在漳州教育界樹立起一種“輕榮譽重實績”的價值導(dǎo)向,只有深入一線教育教學(xué),認(rèn)真開展“傳幫帶”,加強教育科學(xué)研究,才能匹配名師之“名”。
值得一提的是,市教育局用發(fā)展和關(guān)愛的眼光對待被降級的名師,鼓勵他們通過下一次的考核恢復(fù)稱號。兩份辦法均提出,對考核不合格的名師,教育相關(guān)部門與學(xué)校將幫助其分析原因,加強分類指導(dǎo),做好跟蹤培養(yǎng),確保這部分人員專業(yè)發(fā)展不掉隊。
改革目的在于破除“一評定終身”的弊端,打通名師“能上也能下”的通道,督促名師帶頭弘揚教育家精神,成為真正的研究性名師,更好地釋放教師的創(chuàng)新活力,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才,為加快建設(shè)漳州現(xiàn)代化濱海城市貢獻(xiàn)教育力量。