教育部：開展教師AI素養(yǎng)培訓，提升智能時代教育水平

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關鍵詞：

2025-05-15 22:22:20 封面新聞

5月15日，2025世界數(shù)字教育大會在武漢舉行。教育部副部長吳巖在高等教育平行會議上表示，要加快建設人工智能通識課程體系，開展教師人工智能素養(yǎng)培訓，全面提升師生的人工智能素養(yǎng)。他還提到構建由數(shù)據(jù)驅動的多元化、科學化綜合性評價體系，打造智能時代人才培養(yǎng)與科研新范式，全面提升人才培養(yǎng)水平。

吳巖指出，隨著人工智能技術加速演進和生成式人工智能技術全面滲透教育領域，育人理念亟待重塑升級變革。盡管人工智能與教育融合活力尚未充分釋放，但也要關注智能技術可能引發(fā)的潛在教育倫理風險。

他強調革新教育理念，提升人才培養(yǎng)水平，推動人才培養(yǎng)從學知識向強能力、重創(chuàng)新轉變，著力培養(yǎng)引領科技革命、產業(yè)變革與世界未來發(fā)展的高水平創(chuàng)新人才。同時，創(chuàng)新教育模式，重塑智慧教育形態(tài)，推動以智助學，鼓勵師生研發(fā)特色化學習載體，賦能學生全面發(fā)展；推動以智助教，完善數(shù)字教師，支持教師從繁重的重復性和機械性勞動中解脫出來，開展創(chuàng)新性教學改革。

吳巖還提出推動以智助研，利用智能技術在數(shù)據(jù)獲取、實驗預測、結果分析等方面的突出優(yōu)勢，加快構建數(shù)據(jù)驅動的研究新范式；推動以智助管，加快教育治理變革，實現(xiàn)流程再造、要素重組和體制重構，提升高等教育整體治理效能。

他進一步指出深化教育合作，構建全球智慧教育共同體，強化新興技術、優(yōu)質平臺及數(shù)字資源在全球范圍內的共建共享，打造更開放的全球高等教育新格局。此外，還要強化教育治理，保障智慧教育安全底線，積極參與全球智慧高等教育治理，解決數(shù)字教育倫理問題。

吳巖認為需要深入開展應用倫理規(guī)范研究，積極應對人工智能給教育帶來的不確定性和倫理安全挑戰(zhàn)，強化數(shù)據(jù)安全、隱私安全，推動智能向善，讓數(shù)字技術更好地增進人類教育福祉。

面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，吳巖呼吁全球國際組織、各國政府、高校、企業(yè)攜起手來，共同推進高等教育數(shù)字化、智能化改革發(fā)展。

(責任編輯：0764)

關閉

教育部：開展教師AI素養(yǎng)培訓，提升智能時代教育水平

相關新聞

今日熱點

頻道熱點

教育部：開展教師AI素養(yǎng)培訓，提升智能時代教育水平