10歲女孩確診抑郁癥醫(yī)生提醒 家庭因素成關(guān)鍵!泉州10歲女孩悅悅確診抑郁癥,這樣的低齡病例在臨床中并不常見(jiàn)。泉州市第一醫(yī)院心理門(mén)診醫(yī)生賀佳指出,父母的教育方式是導(dǎo)致悅悅抑郁的主要原因。
《2023年度中國(guó)精神心理健康》藍(lán)皮書(shū)顯示,我國(guó)心理健康問(wèn)題呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),小學(xué)生抑郁檢出率為10%。心理醫(yī)生建議為孩子構(gòu)建從家庭到社會(huì)的心理防護(hù)網(wǎng)。
兒童節(jié)后,悅悅在母親陪同下走進(jìn)泉州市第一醫(yī)院心理門(mén)診。賀佳醫(yī)生注意到她異常安靜,幾乎不與人交流。悅悅的母親表示,夫妻倆對(duì)孩子的學(xué)業(yè)要求嚴(yán)格。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),悅悅活潑開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)秀。但近兩年來(lái),她在課堂上頻繁走神,課間總是獨(dú)坐一隅,學(xué)習(xí)積極性下降,甚至偷玩手機(jī),成績(jī)下滑。悅悅開(kāi)始抗拒上學(xué),這讓父母十分焦慮。
然而,在單獨(dú)溝通中,醫(yī)生了解到另一個(gè)版本。悅悅的父親是公務(wù)員,母親是教師,他們對(duì)她的學(xué)業(yè)寄予厚望。一次她考了98分,卻遭到質(zhì)問(wèn):“丟的2分在哪里?為什么不能考滿分?”若成績(jī)不佳,更會(huì)受到責(zé)罵甚至打罵。長(zhǎng)期的否定讓悅悅失去自信,覺(jué)得再努力也達(dá)不到要求。在學(xué)校,她因與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)而逐漸疏離,孤獨(dú)感日益累積。隨著抵觸情緒加劇,她以“身體不適”為由請(qǐng)假,直到父母發(fā)現(xiàn)日記本里流露出輕生念頭,才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
經(jīng)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng),悅悅確診抑郁癥。醫(yī)生為她開(kāi)具藥物并建議配合系統(tǒng)心理干預(yù)。目前,悅悅已辦理休學(xué),在家調(diào)理。
抑郁癥是一種常見(jiàn)的精神心理疾病,典型癥狀包括持續(xù)情緒低落、思維遲緩、意志活動(dòng)減退等。致病因素復(fù)雜,涉及遺傳、家庭環(huán)境、社會(huì)支持及心理應(yīng)激等多重因素。高中生抑郁檢出率達(dá)40%,初中生30%,小學(xué)生10%。升學(xué)壓力、父母期望和學(xué)校考試評(píng)比是影響青少年焦慮(抑郁)的主要因素。