非官方營地監(jiān)管“真空”如何填補？安全隱患引家長擔憂(3)

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2025-08-19 10:31:57 京報網

作為研學導師，李遠江提醒，并非所有孩子都適合直接參加戶外“獨立營”，尤其是一些高難度項目。零基礎的孩子需要先經歷適應期，最好從城市周邊通訊、救援完備的景區(qū)起步，逐漸掌握山地行走技巧和裝備使用方法。安全意識培養(yǎng)起來以后，再考慮挑戰(zhàn)更長距離或更高難度的路線。家長不能僅憑年齡判斷孩子是否能參加“獨立營”活動，而是要充分了解孩子的戶外基礎，避免盲目挑戰(zhàn)。

事實上，在戶外參加“獨立營”可能存在諸多潛在風險。比如，孩子缺乏經驗易摔傷崴傷，若沒有專業(yè)人員及時規(guī)范處置，可能加重傷情；下雨天會導致路面濕滑，對裝備要求也更高，普通跑鞋在濕滑山地易打滑；在山區(qū)還可能遇到野生獼猴等動物攻擊。如果照搬他人分享的路線，事先并未進行實地考察，不確定性會大大增加。有的地方會出現沒信號的情況，需要提前準備衛(wèi)星電話等，確保在極端條件下也能保持聯絡。

談及“獨立營”的人員保障，李遠江談到，規(guī)范的團隊需同時配備研學內容導師與戶外運動教練，且教練需根據隊伍規(guī)模，在首、中、尾等關鍵位置確保人員安全。部分機構為降低成本，減少持證教練數量，用志愿者或專業(yè)學生替代，原本需3名持證教練的團隊，可能僅配備1名持證教練。還有機構在宣傳時展示資質完備的人員，實際帶隊時卻私自更換。他建議家長在報名前要求機構提供帶隊人員的資質信息，核對人員與證書是否一致，出發(fā)前再次與孩子確認，避免“貨不對板”。

從業(yè)多年來，李遠江見到過不少戶外研學市場的混亂局面。有的機構存在超范圍經營的問題，產品也缺乏專業(yè)教育設計，孩子參與后收獲寥寥，甚至可能淪為“打卡式體驗”。他認為，逐漸淘汰缺乏資質的機構，才能推動整個行業(yè)向更專業(yè)、更規(guī)范的方向發(fā)展，讓戶外研學真正實現對孩子身心成長的助力，也讓孩子的安全更有保障。

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(責任編輯：0882)

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