杭州多所學校通知無須補暑假作業(yè) 保持良好狀態(tài)迎接新學期

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2025-08-30 18:48:45 都市快報橙柿互動

距離開學只剩最后兩天，不少家庭都在沖刺完成暑假作業(yè)。一位老師在朋友圈提到，晚上九點還有家長在釘釘上詢問是否可以晚交作業(yè)，他對此表示理解。

從上周開始，許多老師都收到了類似的請求。一些老師特意在家長群里提醒大家不要熬夜補作業(yè)，沒寫完也沒關系。杭州市天長小學的一位六年級班主任在班級群里發(fā)了一條通知，建議孩子們不要臨時抱佛腳，對身體不好，補到哪算哪，可以提前跟老師們打個招呼。他還幽默地說：“暑假大家辛苦了，接下來換我們了?！奔议L們紛紛點贊，稱其貼心。這位班主任表示，不希望孩子們熬夜補作業(yè)，這樣不僅影響身體健康，還會導致開學后精神狀態(tài)不佳，他更希望孩子們能以良好的狀態(tài)迎接新學期。

另一位濱江的初中家長也收到了類似的消息，老師鼓勵大家踏踏實實來學校，新學期要有新的開始。雖然許多學校都不建議孩子熬夜補作業(yè)，但還是有家長擔心孩子沒完成暑假作業(yè)會受到老師的責備。葛女士和兒子一起進入了“趕工模式”，她認為這是態(tài)度問題，必須完成所有作業(yè)。然而，一位老師認為暑假作業(yè)因人而異，有的可以補，有的可以選做。小學高段的孩子能夠根據自己的情況自主安排學習也是一種優(yōu)秀的能力。作業(yè)分為基礎性和能力拓展性，孩子可以選擇適合自己的作業(yè)來完成。另一位班主任表示，作業(yè)并不是唯一的衡量標準，關鍵是孩子能否在假期里保持學習習慣，找到適合自己的成長方式。

采訪中，有家長質疑老師是否會批改作業(yè)。幾位一線老師表示，他們當然會批改，并且關注孩子的書寫和認真程度。一位小學班主任說，相比習題正確率，自己更在意作業(yè)的完成質量和書寫態(tài)度。有些學校采用階段性收作業(yè)的方式，每兩周將部分習題答案發(fā)給家長，讓孩子先對照訂正，再將問題反饋回來。暑假期間，學生們還會打電話或發(fā)消息詢問解題思路，老師都會耐心解答。

對于沒有完成作業(yè)的孩子，老師們采取溫和的應對方法。拱墅區(qū)的一位小學老師介紹，班級里設立了加分機制，認真完成作業(yè)就能獲得加分和表揚，寒暑假作業(yè)也算在其中。如果沒能完成好暑假作業(yè)，相應的就不會得到加分。上城區(qū)的一位數學老師表示，他會和沒完成作業(yè)的孩子聊一聊原因，并進行正向引導。無論孩子是否完成暑假作業(yè)，老師都會以積極正向的鼓勵為主，與孩子和家長有效溝通才是最重要的。

近年來，杭州的一些學校針對“暑假作業(yè)做不完”的問題推出了應對制度，如“作業(yè)清零”制度，明確開學前幾天未完成的暑期作業(yè)無須趕工補寫。這幾天，許多學校還發(fā)布了家長助力孩子開學適應心理指南，建議家長傳遞正能量，建立正向期待。無論是暑假作業(yè)還有小尾巴沒完成，還是對新學期的學習有點迷茫，家長都請不要焦慮。

(責任編輯：zx0001)

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