高校迎新用上高科技 機器人成迎新“明星”!在山東大學的秋季迎新現(xiàn)場,人形機器人緩緩抬起雙臂,擺出“比心”姿勢,與剛?cè)胄iT的新生一一打招呼,并實時答疑。除了人形機器人外,還有一只萌態(tài)可掬的機器狗“笨笨”,它能感應到人們的動作并與之互動。大一新生王一涵報到時,握上了“笨笨”圓胖的“小手”。
九月開學季,中國多所高校紛紛引入智能機器人參與迎新活動。這些機器人以“迎賓員”、“搬運工”和“志愿者”的身份亮相,與新生及家長親密互動,提供個性化智慧服務(wù),成為校園內(nèi)的亮眼“明星”。山東大學數(shù)智化支撐研究院工程師李振在現(xiàn)場介紹,這次迎新重點展示了人形機器人和四足機器人。前者可以完成招手、握手、打太極拳等基礎(chǔ)動作,后者則具備前進、奔跑、負重能力。
這些機器人搭載了大語言模型、具身智能等技術(shù),攜帶傳感器、攝像頭等硬件,科技感十足。李振表示,希望通過這些展示激發(fā)學生對前沿科技的興趣,思考如何將自身學科與機械工程等專業(yè)進行跨學科交叉融合。
社交平臺上,浙江大學的四足機器人扛著行李引發(fā)關(guān)注。它們穩(wěn)步攀爬樓梯,自主導航、智能避障,還能通過互動表演、派送飲料等服務(wù)贏得大批“粉絲”。南京大學、蘭州大學、西安交通大學等高校也在官方賬號上展示了不同樣式和功能的機器人。例如,南京大學的人工智能學院開發(fā)的“小藍鯨”機器人,既能指引報到流程、講解校史校訓,也能與新生趣味互動,拍照、猜拳皆精通。
迎新現(xiàn)場的“全能助手”體現(xiàn)了中國機器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。隨著人工智能、數(shù)字孿生等技術(shù)的深度應用,機器人正加速從概念設(shè)想走向?qū)嶋H應用。數(shù)據(jù)顯示,今年上半年,中國機器人產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入同比增長27.8%,工業(yè)機器人和服務(wù)機器人產(chǎn)量同比分別增長35.6%和25.5%。
李振認為,目前人形機器人的交互性、運動控制能力和對環(huán)境變化的適應性仍有較大提升空間。未來需要進一步提升機器人的運動控制系統(tǒng),以滿足多功能、多要求、多場地的復雜實際應用需求,同時優(yōu)化機器人的智能交互能力,升級大語言模型,使它們與人類的協(xié)作更加密切融洽。
在蘭州某高校的迎新現(xiàn)場,“蘭小歡”和“蘭小迎”這兩臺機器人引起了圍觀家長的興趣。當它們拎著28寸行李箱爬樓梯時,有家長開玩笑問是否可以租用,這反映了2025年高校迎新中機器人參與的新趨勢
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