2025年8月26日，孟教官發(fā)布的一段軍訓(xùn)聽障學(xué)生的視頻引發(fā)廣泛關(guān)注，視頻中，他以旗語指揮一群聽障學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，整齊劃一的動(dòng)作和特殊的溝通方式打動(dòng)了許多網(wǎng)友。9月1日，孟教官告訴大河報(bào)《看見》記者，視頻是2024年10月拍攝的，學(xué)生來自云南特殊教育職業(yè)學(xué)院。視頻走紅后，有當(dāng)時(shí)的學(xué)生看到了，表示很開心。

今年28歲的孟教官介紹稱，自己是退伍軍人，平時(shí)經(jīng)營(yíng)家里生意，開學(xué)季時(shí)會(huì)在當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵組織里兼職當(dāng)教官。通常由組織指派學(xué)校，軍訓(xùn)補(bǔ)助費(fèi)用大約為300元一天，自己很樂意接觸年輕人。

孟教官今年帶的是楚雄市的初中生。他于2022年和2024年在云南特殊教育職業(yè)學(xué)院帶過軍訓(xùn)，第一次是普通班級(jí)，第二次就是視頻中的聽障班級(jí)。

該校2024屆只有一個(gè)聽障班，約60個(gè)學(xué)生。孟教官?gòu)?017年就開始接觸校園軍訓(xùn)，是當(dāng)時(shí)教官隊(duì)伍中帶教經(jīng)驗(yàn)最豐富的人，加上自己當(dāng)過海軍，對(duì)信號(hào)旗比較熟悉，就被安排帶了聽障班。從2024年國(guó)慶節(jié)后開始，歷時(shí)21天，10天左右就已初見成效。

孟教官說，自己能帶出成果，還有一個(gè)重要原因，是平時(shí)喜歡跳舞，他讀書時(shí)愛跳c-walk，身體協(xié)調(diào)性比較好。孟教官說，"這套旗語放在其他教官身上可能不適用，因?yàn)橐帜_協(xié)調(diào)，手部動(dòng)作和演示動(dòng)作要密切配合，協(xié)調(diào)性不好的人可能容易混亂。"

訓(xùn)練過程中，孟教官通過手勢(shì)與學(xué)生互動(dòng)，一開始，他做一遍，讓學(xué)生跟著做一遍。做完后比劃一個(gè)OK的手勢(shì)，意思是："你們明白嗎？"學(xué)生們也比劃一個(gè)OK的手勢(shì)，回答"明白了"。學(xué)生們做得好，孟教官就豎一個(gè)大拇指，夸獎(jiǎng)稱"你們真棒"。孟教官有時(shí)著急了，學(xué)生們也會(huì)豎一個(gè)大拇指鼓勵(lì)他，叫他不要難過。

訓(xùn)練左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)這種動(dòng)作時(shí)，孟教官需要來回跑動(dòng)，他說，當(dāng)時(shí)自己每天最少要走2萬多步，因?yàn)橐冀K保證自己在學(xué)生的視線內(nèi)。還要考慮到跟學(xué)生面對(duì)面時(shí)的鏡像問題，孟教官用一只手提示動(dòng)作要領(lǐng)，另一手就騰出來做翻轉(zhuǎn)動(dòng)作，指揮轉(zhuǎn)向。

復(fù)雜一點(diǎn)的內(nèi)容，會(huì)拜托一位稍微能聽到的學(xué)生做手語翻譯，整個(gè)軍訓(xùn)過程中的溝通還是比較流暢的。所有動(dòng)作學(xué)完就不怎么需要溝通了，主要靠練。

孟教官說，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生沒人偷懶，軍訓(xùn)期間一個(gè)請(qǐng)假的都沒有。聽障學(xué)生少了聲音干擾，訓(xùn)練時(shí)反而更專注。當(dāng)時(shí)跟這班學(xué)生相處比較融洽，后來還回去請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生吃過飯。他夸贊稱："這個(gè)班里的孩子都很聰明、努力，也很尊重教官。"他至今還記得有兩個(gè)學(xué)生舞跳得很好，很自信。

9月2日，云南特殊教育職業(yè)學(xué)院學(xué)生處回復(fù)記者稱，孟教官發(fā)布的相關(guān)視頻屬實(shí)。學(xué)校對(duì)聽障班的學(xué)生一直都有使用手勢(shì)和旗子軍訓(xùn)，只是不同教官的訓(xùn)練方法不同。教官訓(xùn)練前，學(xué)校也會(huì)教給他們一些簡(jiǎn)單手語。

孟教官帶的聽障班學(xué)生全都是學(xué)藝術(shù)的，比如畫畫、跳舞、民族傳統(tǒng)技藝等。學(xué)校很認(rèn)可去年孟教官的軍訓(xùn)效果，后續(xù)有機(jī)會(huì)的話，還希望跟孟教官合作。