2025年8月26日,孟教官發(fā)布的一段軍訓(xùn)聽障學(xué)生的視頻引發(fā)廣泛關(guān)注,視頻中,他以旗語指揮一群聽障學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),整齊劃一的動(dòng)作和特殊的溝通方式打動(dòng)了許多網(wǎng)友。9月1日,孟教官告訴大河報(bào)《看見》記者,視頻是2024年10月拍攝的,學(xué)生來自云南特殊教育職業(yè)學(xué)院。視頻走紅后,有當(dāng)時(shí)的學(xué)生看到了,表示很開心。
今年28歲的孟教官介紹稱,自己是退伍軍人,平時(shí)經(jīng)營(yíng)家里生意,開學(xué)季時(shí)會(huì)在當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵組織里兼職當(dāng)教官。通常由組織指派學(xué)校,軍訓(xùn)補(bǔ)助費(fèi)用大約為300元一天,自己很樂意接觸年輕人。
孟教官今年帶的是楚雄市的初中生。他于2022年和2024年在云南特殊教育職業(yè)學(xué)院帶過軍訓(xùn),第一次是普通班級(jí),第二次就是視頻中的聽障班級(jí)。
該校2024屆只有一個(gè)聽障班,約60個(gè)學(xué)生。孟教官?gòu)?017年就開始接觸校園軍訓(xùn),是當(dāng)時(shí)教官隊(duì)伍中帶教經(jīng)驗(yàn)最豐富的人,加上自己當(dāng)過海軍,對(duì)信號(hào)旗比較熟悉,就被安排帶了聽障班。從2024年國(guó)慶節(jié)后開始,歷時(shí)21天,10天左右就已初見成效。
孟教官說,自己能帶出成果,還有一個(gè)重要原因,是平時(shí)喜歡跳舞,他讀書時(shí)愛跳c-walk,身體協(xié)調(diào)性比較好。孟教官說,"這套旗語放在其他教官身上可能不適用,因?yàn)橐帜_協(xié)調(diào),手部動(dòng)作和演示動(dòng)作要密切配合,協(xié)調(diào)性不好的人可能容易混亂。"
訓(xùn)練過程中,孟教官通過手勢(shì)與學(xué)生互動(dòng),一開始,他做一遍,讓學(xué)生跟著做一遍。做完后比劃一個(gè)OK的手勢(shì),意思是:"你們明白嗎?"學(xué)生們也比劃一個(gè)OK的手勢(shì),回答"明白了"。學(xué)生們做得好,孟教官就豎一個(gè)大拇指,夸獎(jiǎng)稱"你們真棒"。孟教官有時(shí)著急了,學(xué)生們也會(huì)豎一個(gè)大拇指鼓勵(lì)他,叫他不要難過。
訓(xùn)練左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)這種動(dòng)作時(shí),孟教官需要來回跑動(dòng),他說,當(dāng)時(shí)自己每天最少要走2萬多步,因?yàn)橐冀K保證自己在學(xué)生的視線內(nèi)。還要考慮到跟學(xué)生面對(duì)面時(shí)的鏡像問題,孟教官用一只手提示動(dòng)作要領(lǐng),另一手就騰出來做翻轉(zhuǎn)動(dòng)作,指揮轉(zhuǎn)向。
復(fù)雜一點(diǎn)的內(nèi)容,會(huì)拜托一位稍微能聽到的學(xué)生做手語翻譯,整個(gè)軍訓(xùn)過程中的溝通還是比較流暢的。所有動(dòng)作學(xué)完就不怎么需要溝通了,主要靠練。
孟教官說,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生沒人偷懶,軍訓(xùn)期間一個(gè)請(qǐng)假的都沒有。聽障學(xué)生少了聲音干擾,訓(xùn)練時(shí)反而更專注。當(dāng)時(shí)跟這班學(xué)生相處比較融洽,后來還回去請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生吃過飯。他夸贊稱:"這個(gè)班里的孩子都很聰明、努力,也很尊重教官。"他至今還記得有兩個(gè)學(xué)生舞跳得很好,很自信。
9月2日,云南特殊教育職業(yè)學(xué)院學(xué)生處回復(fù)記者稱,孟教官發(fā)布的相關(guān)視頻屬實(shí)。學(xué)校對(duì)聽障班的學(xué)生一直都有使用手勢(shì)和旗子軍訓(xùn),只是不同教官的訓(xùn)練方法不同。教官訓(xùn)練前,學(xué)校也會(huì)教給他們一些簡(jiǎn)單手語。
孟教官帶的聽障班學(xué)生全都是學(xué)藝術(shù)的,比如畫畫、跳舞、民族傳統(tǒng)技藝等。學(xué)校很認(rèn)可去年孟教官的軍訓(xùn)效果,后續(xù)有機(jī)會(huì)的話,還希望跟孟教官合作。