灣大的首要優(yōu)勢在于地處粵港澳大灣區(qū),這里經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,產(chǎn)業(yè)和人才集聚。灣大提出“大學(xué)+”的發(fā)展口號(hào),與大科學(xué)裝置和頭部科技企業(yè)開展深度合作。此外,灣大非常重視發(fā)展基礎(chǔ)科學(xué),認(rèn)為基礎(chǔ)扎實(shí)對(duì)于人才培養(yǎng)具有長期效應(yīng)。灣大的定位是立足粵港澳大灣區(qū),面向中國,輻射世界,以理工為主、精理強(qiáng)工,引領(lǐng)未來的新型研究型大學(xué)。
灣大第一年開展通識(shí)教育,所有基礎(chǔ)課對(duì)全部學(xué)生開放。從大二開始進(jìn)行分流,學(xué)生將在充分了解自己的興趣與潛力后,自主選擇專業(yè)方向。灣大還安排基于學(xué)分的多專業(yè)學(xué)習(xí)路徑,并設(shè)置實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。在科研方面,實(shí)驗(yàn)室向所有感興趣的學(xué)生開放,但不強(qiáng)制要求本科生參與科研。
田剛強(qiáng)調(diào),人才引進(jìn)上,灣大始終堅(jiān)持高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校給引進(jìn)的人才提供了資源上的充分支持,并鼓勵(lì)他們自行選定方向,組建團(tuán)隊(duì),建設(shè)全新的學(xué)科或研究方向。灣大采取國際通用的“預(yù)聘—長聘制”,并進(jìn)行分序列管理,教研序列側(cè)重教學(xué)和科研,產(chǎn)業(yè)序列則關(guān)注教師解決實(shí)際產(chǎn)業(yè)問題的能力。
下一階段,田剛的工作重心集中在人才培養(yǎng)和持續(xù)性的高水平人才引進(jìn)。新型研究型大學(xué)的優(yōu)勢在于制度靈活性,但也面臨如何在一開始就把制度設(shè)計(jì)得更具系統(tǒng)性的問題。田剛認(rèn)為,新型研究型大學(xué)承擔(dān)著為中國高等教育改革探路的使命,與傳統(tǒng)大學(xué)應(yīng)優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)行適應(yīng)時(shí)代變化的變革。
教育部發(fā)展規(guī)劃司于6月11日發(fā)布《關(guān)于擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校的公示》
2025-06-11 11:51:33大灣區(qū)大學(xué)要來了