在湖南省益陽市甘泉山鄉(xiāng)中心小學(xué),一個班級有9名學(xué)生,每名學(xué)生都被安排了具體的班干部職務(wù)。這一情況被支教老師張青發(fā)布到網(wǎng)上后,引起了網(wǎng)友們的熱議。有人表示這讓他們想起了自己的學(xué)生時代,也有人好奇為什么會給每個學(xué)生都安排具體職務(wù)。
張青老師今年剛來到甘泉山鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行為期兩年的支教。她發(fā)現(xiàn)學(xué)校只有66名學(xué)生,為了讓每個學(xué)生都能有獲得感,老師們決定讓每個人都擔(dān)任一定的職務(wù)。張老師拍攝了一段視頻記錄平時教學(xué)和與學(xué)生的互動,沒想到這段視頻獲得了近30萬網(wǎng)友的點贊。視頻中,張老師通過點名的方式,將每個同學(xué)的職務(wù)逐一公布,包括班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等,每點一次名,就有學(xué)生從座位上站起來。
這樣的安排引發(fā)了網(wǎng)友們的共鳴。有網(wǎng)友評論說,這種做法讓他們想起了小時候村小的情景,當(dāng)時老師可能比學(xué)生還多。還有人認(rèn)為,每個學(xué)生都有自己的班級責(zé)任,對于提升他們的獲得感和榮譽感非常重要。同時,也有網(wǎng)友對一個班級只有9名學(xué)生感到好奇。
張老師解釋說,甘泉山鄉(xiāng)小學(xué)的多數(shù)生源是留守兒童,父母都在外務(wù)工。每年都會有不同地方的老師到這里支教,目前學(xué)校有9名教師,一個班的學(xué)生數(shù)量也差不多這么多,只有六年級稍微多一些,有十幾個學(xué)生。桃江縣灰山港鎮(zhèn)甘泉山小學(xué)位于湖南寧鄉(xiāng)、桃江、安化三縣交界的深山之中,交通不便,位置偏僻。大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)工,他們的子女跟著爺爺奶奶或親戚留守在大山深處。原本這里有11所小學(xué)和1所中學(xué),但后來只留下了甘泉山小學(xué)。由于學(xué)校偏遠(yuǎn),許多年輕老師都不愿意來。
近年來,在當(dāng)?shù)亟逃块T和相關(guān)基金會的支持下,支教隊伍不斷擴(kuò)大,甚至還有留學(xué)生來這里支教,并與學(xué)校的孩子結(jié)成“一對一”的幫扶對子。張老師說,學(xué)生們天真活潑,大家都很支持支教活動。
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