10月7日凌晨,河南中牟縣第三高級中學(xué)發(fā)布情況說明,就個別班級組織的“家長跪地被學(xué)生輪流踩踏”的“感恩教育”拓展活動致歉。此前媒體報道稱,有女生摘開眼罩發(fā)現(xiàn)跪地的是自己父母,當(dāng)場就哭了。這一活動引發(fā)了廣泛討論。
網(wǎng)絡(luò)視頻顯示,家長跪成一排,學(xué)生在蒙眼狀態(tài)下由他人攙扶從家長背上踩過。活動現(xiàn)場配有抒情背景音樂,視頻里傳來:“走吧!走吧!”據(jù)報道,學(xué)生們并不知道下面是自己的父母。一些學(xué)生對此感到憤怒,并向教育部門投訴,表明這個活動不得人心。
這種所謂的“愧疚教育”或“感恩教育”活動其實存在很大問題。學(xué)校希望通過讓學(xué)生對父母產(chǎn)生愧疚心理來激發(fā)學(xué)習(xí)動力,取得好成績。然而,這種觀點在實際效果上存疑。學(xué)生的學(xué)習(xí)動力應(yīng)來自內(nèi)心的自驅(qū)力,樹立個人目標(biāo)和理想,為自己的未來而奮斗,而不是為了滿足他人的期望或回報某種付出。
教育不應(yīng)短視,更不能搞形式主義。通過踩家長背來激發(fā)學(xué)習(xí)動力,這種做法顯然不可取。如果這種方式有效,那教育就變得過于簡單了。學(xué)校和家長應(yīng)該幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想,成為他們的引路人,讓他們到達(dá)理想的彼岸。家長和孩子之間應(yīng)是平等關(guān)系,需要互相尊重。不尊重家長的教育方式只會讓孩子陷入自責(zé),模糊學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
有些學(xué)校還組織下跪教育,讓學(xué)生當(dāng)眾跪拜父母以激發(fā)感恩心理。無論是家長跪還是學(xué)生跪,這類活動都在搞形式主義,異化親子關(guān)系,對教育無益。好的教育應(yīng)當(dāng)讓人站起來,而不是屈從于任何形式的壓力。