享譽世界的物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，中國科學(xué)院院士，清華大學(xué)教授、清華大學(xué)高等研究院名譽院長楊振寧先生，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103歲。

楊振寧以“宇稱不守恒”和“楊-米爾斯理論”撼動了物理學(xué)界，用百年光陰書寫了一部融合科學(xué)探索與家國情懷的史詩。從童年的清華園、戰(zhàn)亂時期的西南聯(lián)大，再到遠渡重洋成為國際上最具影響力的科學(xué)家之一，最后回到清華開拓新的事業(yè)，楊振寧的命運一直與時代變遷緊密呼應(yīng)。他的生命軌跡如同一條橫跨東西的橋梁，承載著科學(xué)真理的永恒光芒，也映照著中華兒女對故土的深情回望。

1922年秋天，楊振寧出生于安徽合肥，其父親楊武之是我國早期從事現(xiàn)代數(shù)論和代數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的學(xué)者。1929年，楊武之受聘到清華大學(xué)任教，楊振寧一家搬到了清華園，一直住到1937年全面抗戰(zhàn)開始。清華園的八年童年時光，塑造了楊振寧對科學(xué)的最初認知。有一天，他在圖書館看到一本書《神秘的宇宙》，書中講的是當時物理學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)和理論?；氐郊液?，12歲的楊振寧對父母說：“將來有一天我要拿諾貝爾獎?！?/p>

楊武之察覺到兒子的天賦，但更注重他的全面發(fā)展。初中一年級結(jié)束后的暑假，楊武之特地請人每天給楊振寧講授《孟子》，這種教育方式讓楊振寧的科學(xué)之路始終浸潤著東方文化的深沉。1937年，“七七事變”后，楊振寧隨家南遷至昆明西南聯(lián)大。在山河飄搖的戰(zhàn)亂年代，他未曾中斷對科學(xué)的求索。1938年，楊振寧在兩萬余名考生中，以第二名的成績考入西南聯(lián)大。他在回憶中提到，在西南聯(lián)大的七年對他一生影響最大，讓他對整個物理學(xué)有了自己的判斷。

1945年，楊振寧遠赴重洋求學(xué)，憑借耀眼的學(xué)術(shù)成就聲名鵲起。當他站在瑞典斯德哥爾摩音樂廳作為諾獎得主發(fā)表致辭時，他說：“我為自己的中國血統(tǒng)和背景而感到驕傲，同樣，我為能致力于作為人類文明一部分的、源出于西方的現(xiàn)代科學(xué)而感到自豪。”家國情懷與科學(xué)理想錨定了楊振寧的人生兩端。他曾表示，自己最重要的貢獻是幫助改變了中國人覺得自己不如人的心理作用，增強了中國人的自信心。

1971年，中美關(guān)系迎來轉(zhuǎn)機，楊振寧也在此背景下回到了闊別26年的祖國。此后，他一直致力于幫助架設(shè)中美科學(xué)家之間的友誼和交流橋梁。在楊振寧的后半生，他將工作重心放在了中國科教事業(yè)上，為國家的科技發(fā)展、中外科技文化交流作出了重要貢獻。2003年，81歲的楊振寧回到清華，將自己的住所命名為“歸根居”。

楊振寧不僅在粒子物理學(xué)中取得了偉大成就，還在統(tǒng)計力學(xué)領(lǐng)域作出了重要貢獻。1954年，他與米爾斯合作提出了“楊-米爾斯規(guī)范理論”，這項工作足以與牛頓、麥克斯韋以及愛因斯坦的工作相提并論。1956年，楊振寧與李政道合作提出在弱相互作用中宇稱不守恒的理論，兩人因此榮獲1957年的諾貝爾物理學(xué)獎。此外，楊振寧還提出了楊-巴克斯特方程，這一成就使他獲得了美國物理學(xué)會頒發(fā)的昂薩格獎。

在中國科技發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點上，楊振寧扮演了重要的“橋梁”角色，貫穿戰(zhàn)略建議、機構(gòu)建設(shè)和人才培養(yǎng)三大維度，深刻影響了中國科技的發(fā)展進程。1971年，楊振寧成為首位回國訪問的華裔知名科學(xué)家，通過學(xué)術(shù)交流，他將全球物理學(xué)的最新進展、歐美一流科研機構(gòu)的運作模式以及基礎(chǔ)科學(xué)如何轉(zhuǎn)化為強大生產(chǎn)力的理念系統(tǒng)引介回國。他還向鄧小平提出了派遣留學(xué)生赴美深造的建議，并強調(diào)“發(fā)展性研究”的重要性，推動了半導(dǎo)體、計算機等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

盡管強調(diào)“發(fā)展性研究”，楊振寧從未忽視基礎(chǔ)研究的重要性。1996年起，楊振寧回到清華，創(chuàng)立了清華大學(xué)高等研究中心（現(xiàn)更名為高等研究院），并擔任名譽主任。研究中心聘請了多位杰出學(xué)者，逐漸在多個領(lǐng)域形成了一批重要的研究成果。在人才培育方面，楊振寧提出了通才教育和動手能力培養(yǎng)的理念，推薦超過1200名學(xué)者出國接受培訓(xùn)，設(shè)立了多項獎學(xué)金和資助計劃，支持中國年輕學(xué)者在海外的學(xué)術(shù)研究。

縱觀楊振寧的百年人生，他的貢獻早已超越了一個物理學(xué)家的范疇。他所貢獻的不僅是科學(xué)知識，更是一套關(guān)于如何尊重科學(xué)規(guī)律、布局長遠未來、高效配置科技資源的戰(zhàn)略思維體系，這筆資源與他的科學(xué)成就一樣澤被深遠。