她好似武俠片里隱居民間的功夫高手,一把銀亮精巧的剪刀輕輕捏在纖纖指尖,沿著一尊頭模的秀發(fā)不斷游走,屏息凝眉間,行云流水般斬落縷縷發(fā)絲。10月17日,在平度市技師學院美發(fā)訓練室里,20歲的劉倩站在實訓臺前,反復練習男士經(jīng)典發(fā)型的修剪。每一次下剪前,她都會微微俯身,眼睛湊近頭模,確認發(fā)絲走向與層次過渡。這個曾對著布娃娃編發(fā)的女孩,如今憑借每天十三四個小時高強度訓練的扎實功底,從技校賽場一路闖過市賽、省賽,最終在第三屆全國職業(yè)技能大賽中斬獲美發(fā)項目第八名,成功入選國家集訓隊。
她的故事不僅是一名技校生用“頂上功夫”改寫人生的逆襲,更折射出新時代技能人才在職業(yè)賽道上的成長之路。秋日陽光穿透美發(fā)訓練室的玻璃窗,落在一排排頭模上,頭模的發(fā)型長短各異,發(fā)色除了正常的黑色,還有酒紅、奶茶棕等頗具個性的色彩,這些都是學生們平時打磨技藝的重要道具。
即將踏入國家集訓隊的劉倩坐在教室里低頭完善筆記。筆記本已經(jīng)用了大半,一篇“高層次鎖骨發(fā)”的學習心得密密麻麻寫滿了頁面,字里行間還穿插著手繪的頭模圖例。例如,在圖例后腦勺位置,用彎曲的箭頭標注著“拉發(fā)擰轉(zhuǎn)點”,旁邊備注“力度適中,避免發(fā)絲斷裂”。側(cè)面頭模圖例則框出了“中心點分縷區(qū)”,連“從下巴與嘴巴間定長、三角手位平行頭皮下剪”這樣的細節(jié),她都畫了幾個不同角度的示意圖。
筆尖在紙面一次次劃過,待捋順完步驟,她合上筆記本,把頭模放在支架上,捏起理發(fā)剪開始演練,動作與筆記上的步驟一一對應,仿佛在驗證每一個細節(jié)的準確性?!斑M入國家隊不是終點,而是起點?!眲①灰贿吺崂眍^模的頭發(fā),一邊表達心中所想。她的眼神里藏著與20歲年齡不符的沉穩(wěn),這種沉穩(wěn)是無數(shù)次訓練與比賽沉淀下來的底氣。
這份底氣來自9月23日在鄭州落幕的中華人民共和國第三屆職業(yè)技能大賽。作為我國規(guī)格最高、項目最全、規(guī)模最大的綜合性職業(yè)技能賽事,本屆大賽以“技能照亮前程”為主題,設106個競賽項目,吸引了全國35個代表團的3420名頂尖技能人才同臺競技。自2020年起,這項每兩年一屆的賽事不僅是技能人才的“競技場”,更成為弘揚工匠精神的“大舞臺”。劉倩作為平度市技師學院美發(fā)專業(yè)派出的山東代表隊成員,憑借精湛的技藝與穩(wěn)定的發(fā)揮,斬獲此次賽事的美發(fā)項目第八名。按照規(guī)則,世賽選拔項目前十名直接入選國家集訓隊。得知結(jié)果的那一刻,她攥著獲獎證書的手微微發(fā)抖,“腦海里閃過的不是喜悅,而是三年來練過的每一個頭模、記過的每一頁筆記”。
時間倒回9月19日,鄭州國際會展中心的賽事場館內(nèi)。巨大的LED 屏循環(huán)播放著各省市代表團的介紹視頻,隨著宣告開幕的燈光驟然亮起,站在山東代表團隊列第一排的劉倩下意識地攥緊了衣角,“技能成才、技能報國”的誓言在會場上回蕩,聲音洪亮而堅定,穿透了場館里的嘈雜,也叩擊著劉倩的心。此時,她仿佛看到了三年前的自己,初中畢業(yè)時成績不盡如人意,她在“讀普高還是上技?!钡氖致房诜磸图m結(jié)。父親看出了她的猶豫,輕聲給了她一個建議:“不如去讀技校,學門實實在在的手藝?!备赣H又補充道:“時代在變,機器能代替很多工作,但美發(fā)這樣的‘手工活’替代不了。只要手藝過硬,到哪都能端穩(wěn)飯碗?!?/p>
進入平度市技師學院后,第一次在實訓課上拿起真正的美發(fā)剪,冰涼的金屬觸感讓她有些緊張。當她按照老師的指導,剪下第一縷頭發(fā),看著碎發(fā)從指尖落下,一種親手創(chuàng)造變化的感覺讓她隱約覺得,這或許就是自己想走的路。
學業(yè)不輟,又一次轉(zhuǎn)折發(fā)生在入學兩年后。憑借專業(yè)成績名列前茅,劉倩獲得了進入“大賽班”的資格。這個為備戰(zhàn)國賽而組成的班級,規(guī)則苛刻:每天訓練十三四個小時,從早上8點半到晚上10點,中間只有午飯和晚飯的短暫休息時間;沒有周末,沒有節(jié)假日,非特殊情況絕不允許請假。當時班里有同學打怵了,覺得這樣的強度太難承受,但劉倩沒有退縮?!凹热幌矚g美發(fā),既然有機會站到更高的舞臺上,就該試試能不能做到最好?!?/p>
等待劉倩的是7個模擬美發(fā)沙龍的真實工作任務,涵蓋男女發(fā)型的多樣化塑造,既要夯實剪、染、燙的基本功,還要突破創(chuàng)意設計的瓶頸。更具挑戰(zhàn)的是,根據(jù)競賽規(guī)程與往年樣題,未來的比賽中可能會出現(xiàn)創(chuàng)意圖片復刻、一比一還原造型等題目,對選手的綜合素養(yǎng)提出近乎嚴苛的要求。在所有模塊中,男士經(jīng)典造型是劉倩要攻下的“硬骨頭”。
為了攻克這個難點,劉倩把訓練室當成了第二個家。每天早上8點剛過,她就準時出現(xiàn)在訓練室,第一件事就是系上黑色帆布圍裙,檢查工具是否齊全,再把頭模固定在鏡子前的支架上,調(diào)整到與自己身高匹配的高度后——開練。工作臺旁的落地顯示設備里,已經(jīng)存儲了上百套備賽模塊題庫,每個模塊都有詳細要求?!吧衔缇氁粋€模塊,下午練一個模塊,中午吃完飯,在休息室歇十幾分鐘后接著練,屏幕上的計時器嘀嗒響,跟比賽時一模一樣,一分一秒都不能浪費?!比晗聛?,劉倩練過的頭模塊堆成了小山,“保守算下來,得有幾千個了?!彼χf,語氣里帶著幾分自豪。
比重復訓練更難的是全年無休地堅持。劉倩至今記得第一年備賽的春節(jié),那是她進入大賽班后的第一個長假。老師說給她們放6天假,但補了一句“放假期間,你們把頭模帶回家練吧”。大年初一那天,家里人都在忙著包餃子,劉倩卻在自己的房間里支起一張小桌子,把頭模放在桌上,對著屏幕里的訓練視頻練編發(fā)?!耙粋€造型一天編5遍,6天下來,手指累得都抽筋?!?/p>
長時間站立訓練也給她的身體帶來了負荷,20歲的她患上了腰疼的職業(yè)病。但只要拿起剪刀,看到頭模,她就會立刻專注起來,“好像跟剪刀、頭發(fā)融在了一起,越剪越有勁兒,越剪越投入,忘記了時間,也忘記了疲憊?!?/p>
教練李兆瑞提起劉倩滿是贊賞?!八砩嫌泄伞@勁’,一個造型搞不懂就不罷休,哪怕熬夜到凌晨也要琢磨透?!庇幸淮?,為了掌握一個復雜的編發(fā)技巧,劉倩在訓練室里練到了晚上11點,其他同學早都已經(jīng)離開,訓練室里只剩下她一個人,只有頭頂?shù)臒暨€亮著。
光練頭模不夠,還要接“地氣”,在真實的演練中提升自己的剪發(fā)、美發(fā)感覺,找到手感和設計感。學校開辦的校內(nèi)理發(fā)店里,劉倩和大賽班的同學輪流當起“實習托尼”,服務對象主要是老師和同學,每次收費10元,價格實惠,生意紅火。
“以前覺得把技術(shù)練熟就行,直到給真人剪頭發(fā)才明白,溝通比剪刀更重要?!眲①挥浀?,有一次一位教語文的女老師來理發(fā),想剪短發(fā)卻又怕顯臉大,一直猶豫不決。劉倩先讓老師坐在鏡子前,仔細觀察她的臉型、發(fā)質(zhì)和穿著風格,然后推薦了帶弧度的“鎖骨發(fā)”。剪完后,老師露出了滿意的笑容:“比我想象中好看多了,謝謝你啊!”那一刻,劉倩心里暖暖的,這才真正體會到什么是“顧客滿意的發(fā)型”。
從那以后,她養(yǎng)成了“先觀察再溝通”的習慣?!耙搭櫩偷哪樞?、身材、服飾,問他們常去的場合,是上班、上學還是聚會,再從言談舉止里摸準他們的性格?!眲①环窒淼溃坝械娜讼矚g保守一點的發(fā)型,有的人喜歡時尚一點的,每個人對美的理解不一樣,聊透了才能剪到心里去?!?/p>
9月19日,鄭州國賽開賽當天,劉倩帶著幾千次訓練的底氣走進賽場。賽場里人聲鼎沸,來自全國各地的選手都在緊張地準備著。劉倩深吸一口氣,走到自己的賽位前,明白“比賽比的不只是技術(shù),更是心態(tài)”。
教練李兆瑞一直站在賽場外,密切關(guān)注著劉倩的表現(xiàn)。他記得,在女士染發(fā)模塊,大賽規(guī)定了必選顏色和固定染劑分量,比如紅色15克,選手需要根據(jù)這個基礎顏色,再搭配其他顏色做出層次感。劉倩平時在訓練中,色彩搭配很有創(chuàng)意,但這次比賽,她卻有些放不開——搭配的顏色比較保守,沒有充分展現(xiàn)出自己的水平?!懊鎸@么大的場面,有點緊張也是正常的?!辈煊X到弟子的心理變化,李兆瑞在中場休息時,特意走到劉倩身邊,拍了拍她的肩,輕聲安慰道:“別緊張,你做得很好,之前的模塊都完成得不錯,下一個模塊放開比就好,就像在學校訓練一樣?!?/p>
如今,入選國家集訓隊的劉倩又投入了新的備戰(zhàn)。接下來,她要闖過十進八、八進五、五進三的淘汰賽,每一輪比賽都將異常激烈,因為最終只有兩名選手能代表中國參加世界技能大賽?!盃幦≡偻白?,站上世界舞臺,讓更多人看到中國技能人才的實力。”說這話時,劉倩拿著剪刀在頭模上練習打?qū)哟?,陽光透過窗戶,落在她的發(fā)梢,也照亮了她筆記本扉頁上的字:“把每一刀剪好,就是最好的成長?!?/p>
教練李兆瑞感慨道:“這是技校學生的春天。”按照國家政策,獲得國家級技能類競賽優(yōu)勝獎及以上選手,可直接晉升技師(二級),已有同職業(yè)等級者可晉升高級技師(一級);國家級專業(yè)技術(shù)類競賽金、銀、銅牌獲得者可破格申報高級職稱,優(yōu)勝獎獲得者可直接認定中級職稱?!耙郧埃芏嗳擞X得技校生沒前途,只能做些簡單的工作。但現(xiàn)在,像劉倩這樣的孩子,用手藝改寫了人生,也證明了技能的價值——只要有真本事,就能找到屬于自己的舞臺,實現(xiàn)自己的夢想。”
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