湖南大學新增學生創(chuàng)辦企業(yè)36家 創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)成果顯著!11月12日,湖南省高校大學生創(chuàng)業(yè)工作推進會在長沙召開。湖南大學黨委副書記孫煒匯報了該校在支持大學生創(chuàng)業(yè)方面的顯著成效與主要做法。本年度,湖南大學新增學生創(chuàng)辦企業(yè)36家,26家學生企業(yè)獲1960萬元投融資,多項國家級賽事中斬獲佳績,以“創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)”的校園生態(tài)正逐步形成。
孫煒介紹,湖南大學深入貫徹省委、省政府支持大學生創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略部署,著力建機制、優(yōu)教育、匯資源、強保障。學校充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,建立“院士領銜—教授指導-平臺共用”的科研支撐機制,兩位院士親自帶教學生創(chuàng)業(yè)團隊,38位國家級人才直接指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,536臺儀器設備向學生開放,并成立3個中試基地,對創(chuàng)業(yè)學生實行科研專利“先用后付”,全面推動硬核科技向前沿創(chuàng)業(yè)轉化。
在教育方面,湖南大學以國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、湘江卓越工程師學院為核心,開設湘江科創(chuàng)實驗班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)試驗班,構建“三階遞進”創(chuàng)業(yè)課程體系,舉辦43場創(chuàng)業(yè)講座,覆蓋5000余人次在校生,支持600余個學生團隊開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,有力推動學業(yè)與創(chuàng)業(yè)“雙輪驅動”。目前,湖南大學已有200余名學生完成雙創(chuàng)成果認定和學分轉化,35名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生獲得靈活轉專業(yè)資格,31名學生因創(chuàng)業(yè)事跡評獎評優(yōu)。
服務方面,學校建立創(chuàng)業(yè)工作落實臺賬和月度例會制度,推動19個職能部門提供常態(tài)化創(chuàng)業(yè)服務,設立6個學院創(chuàng)業(yè)指導工作室、34個學院創(chuàng)業(yè)兼職崗位,聘請132人導師隊伍進行精準指導,建成3000平方米創(chuàng)客空間、科創(chuàng)實踐中心及5500平方米創(chuàng)業(yè)孵化基地,構建起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系。
孫煒表示,通過實踐探索,湖南大學有三點深刻體會:堅持科研反哺育人,讓創(chuàng)新有源頭活水;堅持多方協(xié)同發(fā)力,讓創(chuàng)業(yè)有堅實依靠;資源精準匹配,讓雙創(chuàng)落地生花。下一步,學校將重點在科研成果整合轉化、激勵機制完善、孵化平臺提質增效等方面持續(xù)發(fā)力,努力培養(yǎng)更多新時代經世致用領軍人才,為湖南經濟社會發(fā)展貢獻力量。