初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)欲炸學(xué)校警惕網(wǎng)絡(luò)極端思想侵蝕

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2025-12-16 16:00:32 百家號

初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)欲炸學(xué)校警惕網(wǎng)絡(luò)極端思想侵蝕。12月16日，國家安全部發(fā)文《合力守護(hù)青少年網(wǎng)絡(luò)空間清朗》。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已超過1.96億，青少年首次接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡也越來越小。雖然網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了開闊視野和便利學(xué)習(xí)的機(jī)會，但其潛在的負(fù)面影響也不容忽視。極個別青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，受不良信息侵蝕的現(xiàn)象時有發(fā)生，這些不良網(wǎng)絡(luò)信息對青少年的世界觀、人生觀造成了無形侵害。

網(wǎng)絡(luò)中部分極端內(nèi)容常以“覺醒知識”“小眾文化”等面目出現(xiàn)，通過簡單歸因、煽動對立、提供虛假歸屬感，向青少年灌輸拜金主義、歷史虛無主義、極端個人主義等錯誤觀念。公開案例顯示，一些青少年長期沉迷于此類內(nèi)容，導(dǎo)致三觀扭曲，從勤奮好學(xué)變得厭世消極，甚至與家庭、社會產(chǎn)生嚴(yán)重對立。此外，網(wǎng)絡(luò)中一些披著“暴力美學(xué)”“俠義江湖”外衣的極端觀點(diǎn)，鼓吹用暴力手段解決問題，蔑視法律與公序良俗。青少年若長期受此影響，容易模糊道德與法律的邊界，不僅可能滋生校園欺凌等行為，更可能在特定情境下被煽動，實(shí)施危害公共安全的過激舉動。某初中生長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，認(rèn)為“組隊打怪”的隊友游戲技術(shù)高超，常對其言聽計從，受隊友蠱惑企圖創(chuàng)立“同盟聯(lián)軍”并計劃親身模仿游戲內(nèi)容于成年后轟炸學(xué)校。

境外間諜情報機(jī)關(guān)與別有用心者利用網(wǎng)絡(luò)游戲、動漫社群、視頻平臺等青少年聚集地，有針對性地散布?xì)v史虛無主義與反動言論，解構(gòu)主流價值觀，丑化民族英雄，旨在潛移默化地削弱青少年的國家認(rèn)同與文化自信。這種長期的思想滲透直接危害國家的政治安全與文化安全。

目前，我國已出臺《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》等一系列法律法規(guī)，并持續(xù)開展“清朗”系列專項行動，精準(zhǔn)打擊危害未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的亂象，取得了一系列成果。為持續(xù)給青少年營造清朗、健康、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，仍需要構(gòu)建多方協(xié)同的綜合治理體系，全方位守護(hù)青少年健康成長。

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