2025年12月27日，美國著名古典鋼琴家、鋼琴教育家加里·格拉夫曼逝世，享年97歲。格拉夫曼在鋼琴教育界被譽(yù)為“金牌教頭”，對全球古典音樂教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他長期執(zhí)教于柯蒂斯音樂學(xué)院，曾擔(dān)任該校鋼琴系教師、藝術(shù)總監(jiān)甚至院長，培養(yǎng)了包括郎朗、王羽佳、張昊辰、羅維在內(nèi)的多位中國鋼琴家。

郎朗回憶起與格拉夫曼的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說：“在我的鋼琴學(xué)習(xí)道路上，曾經(jīng)得到許多老師的指導(dǎo)。朱雅芬老師給我打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)讓我受益終身；趙屏國老師在我最失落的時(shí)候，讓我重拾對鋼琴的熱愛；格拉夫曼教授讓我對文化有了更深的理解?！彼€記得自己隨格拉夫曼上的第一堂課，老師告訴他同一首曲子有五種彈法，可以多弄點(diǎn)浪漫派，也可以加一些古典，想怎么彈，自己研究。格拉夫曼的教學(xué)立竿見影，讓郎朗很快體驗(yàn)到如何彈出宏偉的聲音，從小孩一下變成大人，從6缸汽車變成12缸汽車。

格拉夫曼曾在柯蒂斯音樂學(xué)院師從鋼琴家霍洛維茲七年。郎朗記得格拉夫曼給他描述的一個(gè)真實(shí)故事：他第一天晚上跟霍洛維茲大師學(xué)習(xí)，在霍洛維茲的鋼琴上演奏拉赫瑪尼諾夫的協(xié)奏曲，鋼琴上的照片就是拉赫瑪尼諾夫。因?yàn)閺椀梅浅Ｓ眯?，結(jié)果照片掉到了地板上，格拉夫曼當(dāng)時(shí)非常緊張。在微博上，郎朗記錄了自己和格拉夫曼交集的點(diǎn)滴，每逢格拉夫曼生日或教師節(jié)，他還會給老師送上祝福，并希望他身體健康、永遠(yuǎn)年輕。

張昊辰也與格拉夫曼有著深厚的師生情誼。他在柯蒂斯音樂學(xué)院時(shí)，有六名老師都愿意收他做學(xué)生，最終他選擇了格拉夫曼。張昊辰認(rèn)為，格拉夫曼是完全開放式的教學(xué)，很少告訴學(xué)生什么是正確什么是錯(cuò)誤。他尊重學(xué)生的觀點(diǎn)，讓學(xué)生自由拓展個(gè)性，而不是變成自己的影子。張昊辰說，格拉夫曼讓人感覺到人性上的關(guān)懷，在他手下學(xué)琴，培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。少年張昊辰從小愛寫詩，有著細(xì)膩的心思與渾然天成的藝術(shù)家氣質(zhì)。他謹(jǐn)遵格拉夫曼重視文化素養(yǎng)的教誨，讀完書后主動與老師交流心得，卓越的領(lǐng)悟力讓格拉夫曼驚嘆。

談到中國學(xué)生時(shí)，格拉夫曼表示，中國擁有眾多優(yōu)秀的鋼琴學(xué)生。在挑選學(xué)生的過程中，他既看重才華，也注重潛力。例如，郎朗和張昊辰跟隨他學(xué)習(xí)時(shí)都是15歲，不僅天賦出眾，而且學(xué)習(xí)進(jìn)度迅速，接受能力極強(qiáng)。這樣的學(xué)生能夠獲得更多的時(shí)間和機(jī)會去消化知識、潛心學(xué)習(xí)。因此，他建議年輕的后輩珍惜年輕時(shí)光，這是他們最寶貴的財(cái)富。同時(shí)，天賦是成為大師弟子的關(guān)鍵，但機(jī)會總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。