家長帶著幼兒在馬路上值護(hù)學(xué)崗 被自愿的無奈。廣東深圳,一位家長到幼兒園接孩子時,發(fā)現(xiàn)另一位家長抓著幼兒的衣領(lǐng)站在路中間指揮交通。視頻中,這位家長穿著紅色馬甲,手里拿著小旗在指揮交通,但她的注意力明顯集中在旁邊的幼兒身上,小孩想要到處走,家長就拉著他的衣領(lǐng),最后還把他抱了起來。
教育局回應(yīng)稱,所有護(hù)學(xué)崗都是以自愿為原則,不允許家長強(qiáng)制參加。然而,許多網(wǎng)友并不認(rèn)同這種說法。有網(wǎng)友表示,如果不按時到崗,就會扣班級分?jǐn)?shù),影響班級榮譽(yù),家長、老師和孩子們都會不高興。還有人指出,每個家長都必須輪班,家委會已經(jīng)排好了時間表,想調(diào)整時間只能自己和其他家長協(xié)商,很少有家長會帶著幼兒自愿指揮交通。
實際上,護(hù)學(xué)崗的初衷是好的,上下學(xué)時段校門口車多人雜,有家長協(xié)助維持秩序,能讓孩子更安全。問題在于執(zhí)行方式。很多家長并不是不愿意為班級出力,而是這種“被自愿”的安排讓人感到不舒服。一旦與班級榮譽(yù)或孩子在校評價掛鉤,選擇權(quán)就失去了意義。家長群里發(fā)個排班表,看似自愿報名,但通常會附上一句“為了班級榮譽(yù),請大家積極配合”,誰還好意思拒絕?
更為實際的問題是,并非每個家長都有條件按時到崗。雙職工家庭、工作時間不自由的家庭以及家中還有更小孩子的家庭,這些現(xiàn)實困難往往被一句“大家克服一下”輕輕帶過。像深圳那位帶著幼兒指揮交通的家長,很可能就是因為擠不出其他時間,只能硬著頭皮上。
真正自愿的護(hù)學(xué)崗應(yīng)該允許家長根據(jù)自己的實際情況選擇參與的方式和時間,而不是簡單攤派任務(wù)。學(xué)校也可以探索更多安全保障方式,比如聯(lián)合社區(qū)、聘請專職人員或志愿者,而不是把壓力全部轉(zhuǎn)移到家長身上。