當?shù)亟涛貞?yīng)學(xué)校上廁所不許帶紙懶政思維惹爭議

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2026-03-16 18:17:13 大象新聞

近日，重慶江津珞璜實驗小學(xué)的一則傳聞引起了廣泛關(guān)注。有家長反映，學(xué)校校長在課間操時宣布，為防止下水道堵塞，學(xué)生上廁所不許帶紙。這一規(guī)定導(dǎo)致一些孩子為了避免上廁所，連午飯都不敢吃，飯盒晚上洗的時候依然干干凈凈。

家長們對此感到憤怒，但學(xué)校否認了這一說法，教委的回應(yīng)也顯得推諉。最終，有家長表示，孩子老師通知現(xiàn)在可以帶紙了，廁所也配上了垃圾桶。

學(xué)校擔心下水道堵塞可以理解，但這不能成為懶管理的借口，更不能犧牲孩子的基本需求。上廁所帶紙是成年人的基本需求，更何況是自理能力還在養(yǎng)成中的小學(xué)生。孩子們?yōu)榱松偕蠋桓页燥垼@對他們身體和心理都造成了負面影響。

解決下水道堵塞問題其實有很多辦法，比如在每個蹲位旁邊放個垃圾桶，并貼上清晰的提示，告訴孩子們把廢紙扔進垃圾桶。此外，增加保潔頻次也能有效避免堵塞。這些方法既不耽誤孩子正常如廁，又能保持衛(wèi)生。學(xué)校的做法暴露了校園管理中的短板：精細化不夠，人情味欠缺。

教育的本質(zhì)是以人為本，校園管理的核心是為孩子創(chuàng)造一個安心、溫暖的成長環(huán)境。從“隨口提醒”被傳成“禁止帶紙”，再到面對質(zhì)疑時一味否認，再到教委的推諉，都能看出學(xué)校和相關(guān)部門在管理上缺乏真誠和細致。他們只想著維護秩序、圖自己省事，卻忽略了教育的初心是關(guān)懷和守護。

這場風(fēng)波反映出各方應(yīng)對態(tài)度的問題。家長們急于保護孩子的權(quán)益，但學(xué)校先是否認后改口，沒有主動坦誠溝通；教委也沒有及時介入督促整改。這種做法不僅沒解決問題，反而加劇了家長的不滿，損害了學(xué)校和教育部門的公信力。

校園應(yīng)該是孩子成長的樂園，而不是冷冰冰的管理場所。希望所有學(xué)校能從中吸取教訓(xùn)，摒棄怕麻煩就一刀切的懶政思維，多花心思做精細化管理。在制定規(guī)定前，多問問孩子的感受，多聽聽家長的建議，讓每一項規(guī)則既有秩序感，又有溫度。只有真正把孩子放在心上，校園管理才能讓人放心。

(責(zé)任編輯：zhangxiaohua)

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