兒童手表處對(duì)象貼留言數(shù)百條 未成年人社交隱患浮現(xiàn)！兒童智能手表在校園中幾乎人手一只。家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)這類手表，通常是出于安全和通訊的考慮。然而，現(xiàn)在的兒童智能手表功能越來(lái)越豐富，不僅能夠交友、聽音樂(lè)、支付，還能監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)等多種用途。

以交友功能為例，兒童智能手表普遍自帶加好友的功能，這意味著只需一個(gè)契機(jī)，孩子就能添加一位素未謀面的陌生人為好友。這背后潛藏著未知和危險(xiǎn)。

中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的報(bào)告顯示，當(dāng)前我國(guó)5歲至12歲的兒童數(shù)量約為1.7億，兒童智能手表的市場(chǎng)普及率已達(dá)30%，意味著每三個(gè)孩子中就有一個(gè)擁有智能手表。其中，在城市兒童中的市場(chǎng)普及率甚至超過(guò)50%。小天才品牌以35.3%的市場(chǎng)份額居于榜首，增速遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平。

小天才手表已經(jīng)成為少兒圈的社交工具。孩子們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上擁有自己的朋友圈、等級(jí)、積分、點(diǎn)贊規(guī)則，甚至有一套獨(dú)特的語(yǔ)言體系。他們熱衷于加好友，稱之為“擴(kuò)列”，即擴(kuò)充好友列表。如果孩子的“擴(kuò)列”對(duì)象僅限身邊熟悉的親朋好友，家長(zhǎng)們可以放心。但在家長(zhǎng)不知情的情況下，有不少未成年人通過(guò)電話手表與陌生人“處對(duì)象”或“處CP”。

在某社交平臺(tái)上，一條關(guān)于“電話手表處對(duì)象”的帖子引起廣泛關(guān)注，評(píng)論區(qū)里有數(shù)百條類似“處CP”“加（兒童手表）”的留言。這些未成年人通過(guò)自曝年齡、顏值、性格找對(duì)象，甚至部分未成年人在評(píng)論區(qū)曬出自己的照片和小天才賬號(hào)。盡管小天才客服表示添加好友需要家長(zhǎng)同意，但現(xiàn)實(shí)中部分未成年人已繞過(guò)家長(zhǎng)限制。

六年級(jí)男娃的寶媽小麗表示，她兒子用的小天才手表，通常通過(guò)線下活動(dòng)或“碰一碰”功能加好友，但她并不知道還有孩子在其他社交平臺(tái)交換手表號(hào)。

小天才手表還有一種“集贊”式社交。每個(gè)手表上都有個(gè)“天才號(hào)”，復(fù)制該號(hào)碼和加好友口令發(fā)送給對(duì)方即可添加好友。2021年年底，小天才主頁(yè)增加了點(diǎn)贊功能，每天可最高點(diǎn)贊20次。在小天才手表營(yíng)造的社交圈中，主頁(yè)點(diǎn)贊越高，“江湖地位”就越高。很多孩子為了獲得更多的點(diǎn)贊，甚至天天提醒好友點(diǎn)贊。高贊手表賬號(hào)還能販賣，例如某個(gè)點(diǎn)贊50萬(wàn)的小天才賬號(hào)開價(jià)3500元出售。

這場(chǎng)沉迷于“擴(kuò)列”與“集贊”的社交競(jìng)賽，不僅可能將孩子引向陌生的社交圈，還在無(wú)形中催生了孩子們對(duì)設(shè)備“更高權(quán)限”的渴望。一些孩子在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)搜尋破解之道，各種以“交流”“破解”為名的網(wǎng)絡(luò)社群應(yīng)運(yùn)而生。記者在某些社交平臺(tái)發(fā)現(xiàn)，這些交流群里熱議破解、解綁、刷機(jī)信息，破解后的兒童智能手表可以自由使用各種聊天、視頻、安裝App等功能。這些群組中還存在恐怖、色情信息。

值得期待的是，兒童手表強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 46859—2025《兒童手表安全技術(shù)要求》將于2027年1月1日實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了兒童手表的安全技術(shù)要求，尤其在個(gè)人信息保護(hù)方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定?；氐郊议L(zhǎng)的初衷，給孩子購(gòu)買智能手表圖的就是安心，但現(xiàn)在手表卻變成了一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)不去的“小世界”。孩子們?cè)谶@塊小屏幕上努力點(diǎn)贊、加好友，或許是另一種成長(zhǎng)與尋找認(rèn)可的方式。但這種單純的熱鬧容易被陌生的風(fēng)險(xiǎn)鉆空子。

各種“破解群”的滋生是一個(gè)警示：一味地“堵”與禁止，反而可能把孩子推向更隱蔽、更危險(xiǎn)的角落。明年實(shí)施的國(guó)標(biāo)像是一場(chǎng)“大掃除”，能清掉很多明顯隱患。但更重要的是，成年人需要明白孩子們?yōu)楹纬撩杂诖恕Ｊ蔷€下玩耍太少？還是渴望被關(guān)注？在數(shù)字世界里為孩子護(hù)航，不是建一座密不透風(fēng)的堡壘，而是牽著他們的手，教他們認(rèn)識(shí)路邊哪些“花”可以碰，哪些“路口”要小心。這一切需要家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部門乃至全社會(huì)的共同努力。