1700余人！貴州銅仁大型研學團走進酉陽體驗“世外桃源”(2)

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2026-03-31 09:00:34 游點好東西

酉陽在這方面顯然下了功夫。他們與重慶大學地理科學學院合作，開發(fā)了涉及生態(tài)保護、民族文化、非遺技藝等多個主題的研學課程包。參加活動的學生不僅有導游講解，還有配套的學習任務和報告。老師也能用這些現(xiàn)場內(nèi)容豐富后續(xù)課堂，避免了“游而不學”的尷尬。

一位來自湖南的旅行社經(jīng)理表示，以前組織學生去大城市參觀科技館，費用高且效果一般；現(xiàn)在帶孩子們?nèi)ビ详柕鹊?，路程近又能“見山識土”，家長滿意度反而更高。這種變化體現(xiàn)了人們對研學質(zhì)量要求的提高。

像疊石花谷這樣的地質(zhì)公園自帶科普元素，講的是億萬年的地層演化。再配合桃花源文化主題，自然銜接了文史與自然兩個板塊。通過這種組合，學生不僅能走馬觀花，還能從自然地理和人文歷史角度理解一個地方。難怪他們回去后常寫作文說：“原來課本上的知識，真能在山里看到?！?/p>

酉陽的熱度上漲也離不開互聯(lián)網(wǎng)的推動。短視頻平臺上，“桃花源春季研學”“土家民俗體驗”成了熱門話題。當?shù)剞r(nóng)戶也逐漸成為研學生態(tài)的一部分。學生體驗農(nóng)耕、采茶、編織竹簍，這些原本普通的鄉(xiāng)村活動如今成了熱門項目。一位70歲的土家大爺每天教孩子織背簍，收入比以往賣竹子多了三倍。研學帶動的不只是旅游業(yè)，還有傳統(tǒng)技藝的傳承。

對老山東人來說，看著這樣的變化格外有感觸。以前干活講“實在”，現(xiàn)在這股“實在勁”在西南山區(qū)也有了，只不過換了種方式——學習變成體驗，知識變成產(chǎn)業(yè)。酉陽的模式看似不花哨，卻接地氣。

研學帶來的不僅是經(jīng)濟收益，還重塑了地方自信。年輕人開始愿意留下來做導游、開民宿、搞文創(chuàng)產(chǎn)品。數(shù)據(jù)顯示，2023年底酉陽新增文旅企業(yè)264家，其中半數(shù)與研學有關。這些數(shù)據(jù)說明了一個方向：當教育和旅游結(jié)合時，小縣城也能找到自己的舞臺。

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