這大概是我愿意花那么多時(shí)間參與公益、陪孩子們讀書、提筆為他們寫信的重要原因。這些年,我跟團(tuán)隊(duì)發(fā)起了“光·M計(jì)劃”,跟盲童薇薇合寫了一本兒童文學(xué)作品《追光的孩子》,還跟出版社合作,參與了“新接力書信集”,希望通過書信的形式把自己的童年故事講給更多孩子聽。
每次跟孩子們對(duì)視,我總會(huì)看到兒時(shí)那個(gè)蹲在書架旁、手里捧著一本舊書的男孩。陶勇是從書店里泡出來的,從文字里泡出來的,從母親眼里數(shù)十顆結(jié)石的光亮中泡出來的。我想把這些故事原原本本地講給他們,不是為了讓他們成為下一個(gè)醫(yī)生或作家,而是希望他們知道:每個(gè)人的童年,都是一個(gè)藏著未知寶藏的房間。打開它,往前走,你就能找到自己此生真正熱愛的東西。
假如真的能重回童年,我仍然會(huì)在10歲那年春天陪母親去看病,仍然會(huì)在新華書店的角落讀完所有買不起的書,仍然會(huì)趴在寫字臺(tái)上奮筆疾書那篇關(guān)于校園四季的文章。童年的陶勇做的每一件事,后來都成了他此生最重要的底色。我相信,正坐在診室門口等候的那些孩子,他們的童年里,一定也藏著足以照亮一生的火種。我盼望他們能找到它。
“六一”國際兒童節(jié)到來,看著一張張充滿朝氣的面孔,總會(huì)喚起對(duì)童年最純粹的記憶。于我而言,童年是與舞蹈相伴的時(shí)光,是練功房里的光影、是反復(fù)打磨的動(dòng)作、是心底悄然生長的熱愛。假如能夠回到童年,以今日之認(rèn)知重走逐夢之路,我想我會(huì)更加懂得熱愛的意義、堅(jiān)守的力量、傳承的使命。
我的童年,在中原大地的煙火氣里度過。自幼浸染在源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍之中,家人送我走入舞蹈課堂,想法平實(shí)自然,只為強(qiáng)健體魄、涵養(yǎng)心性。那時(shí)的我,在音樂響起時(shí),跟著節(jié)拍舒展身體,在一次次抬手、旋轉(zhuǎn)中,感受發(fā)自內(nèi)心的歡喜。練功房的把桿、明亮的鏡面、重復(fù)的基本功,構(gòu)成了我童年最日常的圖景,也在不經(jīng)意間,為我埋下了熱愛藝術(shù)的種子。
“青年是國家的未來和民族的希望。”習(xí)近平總書記非常關(guān)注廣大青年的成才成長,他多次來到青年中間,同大家談人生、話理想,對(duì)青年寄予厚望。
2026-05-06 09:27:37追光的你|明天的中國