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熱解讀｜從總書記考察的這所學?？唇逃妗吧胶Ｇ椤?2)

2024-06-21 13:41:05 來源：央視網 A+A-

10多年前，千里之外的北京、天津、上海、江蘇、浙江、山東六省市開始不斷加大對青海幫扶力度，為當?shù)亟逃l(fā)展提供強大支持。

熱解讀｜從總書記考察的這所學?？唇逃妗吧胶Ｇ椤?/></p><p>“異地班”讓孩子接受優(yōu)質教育。在教育部和相關省市的大力支持下，截至2022年3月，青海異地高中班已走進10個省市17所學校，目前在校生超過4000人。北京、上海支持建設的海東玉樹中學和西寧果洛中學，為兩地2000余名涉藏州縣學生提供優(yōu)質教學環(huán)境。</p><p>“小組團”擔當“大任務”。為幫助協(xié)作地區(qū)打造一支留得住、能戰(zhàn)斗、帶不走的人才隊伍，援青各團隊先后大力實施“組團式”教育幫扶，提升當?shù)亟逃健?/p><p>上海每年安排30名果洛州骨干教師到上海市相關中小學跟崗學習和掛職培養(yǎng)；浙江深化“扶智+理念+扶志”幫扶舉措，舉辦線上線下示范課、聽評課等活動，并先后組織35批次專家名師組團赴海西州開展送教活動；江蘇援青教師采取“一對三”模式對接本地教師，充分發(fā)揮東部教育資源優(yōu)勢，聘請兼職教授，搭建名師工作室……</p><p>支援高校群策群力。如今，援青高校已經形成了“多對一”組團模式。清華大學聯(lián)合西北農林科技大學、中國地質大學（北京）、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學對口支援青海大學，北京師范大學聯(lián)合陜西師范大學、山東大學、蘭州大學對口支援青海師范大學，天津大學聯(lián)合中國人民大學、廈門大學對口支援青海民族大學。</p><p>授人以魚不如授人以漁。經歷10多年發(fā)展，教育援青正在實現(xiàn)從“資金”援助向“智力”援助、從“輸血式”援助向“造血式”援助、從“單一式”援助向“組團式”援助的轉變。</p> </div> <div id=