原標(biāo)題：一切為了孩子女教師患癌不舍講臺

大興區(qū)長子營鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教師劉秀英接受新京報記者專訪。新京報記者王飛攝

待孩子如親人呵護(hù)“半留守兒童”，為學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，被評為北京市中小學(xué)“學(xué)生喜愛的班主任”

8月11日仍處在暑假中，大興區(qū)長子營鎮(zhèn)第二中心小學(xué)四年級2班班主任劉秀英聽到一聲微信提示音，便拿起手機，開始翻閱學(xué)生們在微信群里提交的作業(yè)。

“家長們平時比較忙，放假后，學(xué)生不自覺地就玩手機。如今不讓他們玩手機也不可能，我就想把手機利用起來，讓手機成為學(xué)習(xí)的平臺?！眲⑿阌⒌陌嗉壱还灿?2名學(xué)生，一般是非京籍或單親家庭的“半留守兒童”。由于父母的原因，這些孩子更需要關(guān)愛。由于長期扎根農(nóng)村教育，劉秀英深知農(nóng)村的家庭教育狀況：“這里不比城鎮(zhèn)，孩子多半是無人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)（或由爺爺、奶奶看管）的自由發(fā)展?fàn)顟B(tài)。孩子的學(xué)習(xí)就全靠老師來管，孩子的學(xué)習(xí)怎么辦？作業(yè)不會時誰給輔導(dǎo)？”

六年前劉秀英被查出乳腺癌，并做了手術(shù)，按理說她可以提前辦理退休回家休息。但她沒有辦理退休手續(xù)，而是為了孩子們，病后重返校園，仍然選擇了比較辛苦的班主任工作，用自己的方式努力讓孩子們感受到溫暖。

在劉秀英口中，最常說的一句話是：“這群孩子多可愛啊?！痹趧⑿阌⑿睦?，每一個孩子都有他的可愛之處?！拔页３Ｕf‘習(xí)慣在評價中養(yǎng)成’，就像班里有個孩子學(xué)習(xí)成績不好，但是他對電腦特別感興趣，我就安排他去管理電腦，他就覺得自己特有價值，學(xué)習(xí)也一天比一天好了?！眲⑿阌⒄f。