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事關(guān)1670多萬(wàn)學(xué)生群體 六部門(mén)發(fā)布重磅文件(2)

三是課程教學(xué)提質(zhì)行動(dòng),嚴(yán)格依據(jù)普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué),強(qiáng)化學(xué)校選修課程建設(shè),深化教學(xué)改革,完善選課走班,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)和跨學(xué)科教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,建立省市教研員聯(lián)系縣中機(jī)制;

四是教師隊(duì)伍提升行動(dòng),及時(shí)補(bǔ)充縣中緊缺薄弱學(xué)科教師,鼓勵(lì)城區(qū)高中優(yōu)秀教師到縣中支教,“優(yōu)師計(jì)劃”等項(xiàng)目向縣中傾斜,培養(yǎng)一批縣域普通高中領(lǐng)軍教育教學(xué)人才,在職稱(chēng)評(píng)聘、待遇保障方面給予縣中教師更大支持,選優(yōu)配強(qiáng)縣中書(shū)記、校長(zhǎng);

五是教育數(shù)字化賦能行動(dòng),支持縣中建設(shè)智慧教室,用好國(guó)家、省級(jí)智慧教育平臺(tái)資源和功能,鼓勵(lì)城市高中向縣中開(kāi)放優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,提升縣中教師數(shù)字素養(yǎng);

六是辦學(xué)體制機(jī)制改革深化行動(dòng),鼓勵(lì)有條件的地方加大市級(jí)在資源配置、經(jīng)費(fèi)投入、教育評(píng)價(jià)、規(guī)范辦學(xué)等方面的統(tǒng)籌力度,開(kāi)展綜合高中建設(shè)試點(diǎn),探索登記入學(xué)、均衡派位、劃片招生等多元化錄取改革,著力克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)”傾向;

七是辦學(xué)規(guī)范化行動(dòng),以省為單位明確高中學(xué)生在校作息時(shí)間、寒暑假時(shí)間,不得利用周末、寒暑假、法定節(jié)假日集中上課補(bǔ)課或組織測(cè)評(píng),嚴(yán)禁省屬、省會(huì)城市高中違規(guī)面向縣域掐尖招生;

八是對(duì)口幫扶行動(dòng),實(shí)施新一輪教育部部屬高校縣中托管幫扶項(xiàng)目,深化國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶,將縣中托管幫扶納入東西部協(xié)作和對(duì)口支援整體規(guī)劃,高校招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃向教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜。

《行動(dòng)計(jì)劃》強(qiáng)調(diào),要建立省級(jí)統(tǒng)籌、市級(jí)主抓、縣級(jí)落實(shí)的工作推進(jìn)機(jī)制,教育、發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)部門(mén)要落實(shí)好各自職責(zé)任務(wù),形成工作合力。要強(qiáng)化對(duì)縣中振興行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況的教育督導(dǎo),將學(xué)生身心健康發(fā)展、高中階段教育普及、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、課程實(shí)施、教師配備、生均公用經(jīng)費(fèi)保障、規(guī)范辦學(xué)等情況作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。(總臺(tái)央視記者高晨源)

(責(zé)任編輯:0342)

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