基于監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，主要發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)良好，但綜合應(yīng)用能力相對(duì)薄弱；學(xué)生心肺功能、速度素質(zhì)達(dá)標(biāo)率較高，但肥胖、近視和睡眠不足問(wèn)題較為突出；學(xué)生演唱表現(xiàn)較好，但音樂聽辨能力與賞析能力、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與賞析能力均有待提高；學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，參加校外學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)班比例較高，學(xué)習(xí)壓力較大；教師受學(xué)生喜歡程度高，但部分教師探究教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)有待提升；學(xué)校教學(xué)資源配備較為充足，資源使用率有待提高；家長(zhǎng)普遍關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，在親子溝通、教育方式上有待改進(jìn)。

針對(duì)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班和課業(yè)壓力的情況，監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，四年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)和語(yǔ)文校外輔導(dǎo)班的比例分別為43.8%、37.4%，八年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)和語(yǔ)文校外輔導(dǎo)班的比例分別為23.4%、17.1%。三成以上學(xué)生感到很有學(xué)習(xí)壓力。

　　基于監(jiān)測(cè)結(jié)果，建議從七方面進(jìn)一步提升教育質(zhì)量

“讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，是黨和政府的莊嚴(yán)承諾，是全社會(huì)的共同期盼。經(jīng)過(guò)多年的努力，我國(guó)義務(wù)教育改革發(fā)展成效顯著，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民生改善做出了不可替代的重大貢獻(xiàn)?！苯逃炕A(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“但也必須看到，當(dāng)前義務(wù)教育仍存在一些問(wèn)題和短板，不能很好地滿足廣大人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育更加迫切的需求?！?/p>

如何進(jìn)一步提升我國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量？報(bào)告基于監(jiān)測(cè)結(jié)果，從健全德育工作機(jī)制、補(bǔ)齊體育和美育短板、深化教育教學(xué)改革、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)資源使用率、完善家庭教育指導(dǎo)體系等方面提出了建議。

補(bǔ)齊體育和美育短板，要構(gòu)建注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，同時(shí)保障師資，對(duì)音體美教師短缺現(xiàn)象突出地區(qū)，加強(qiáng)師資配備和區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌，開足開齊體育、音樂、美術(shù)課程。