注重愛和責(zé)任教育的他在學(xué)校設(shè)立“勵志日”，帶領(lǐng)全校師生栽種“志向林”，并開設(shè)足球、書畫、圍棋等20多個社團，以培養(yǎng)學(xué)生“高遠(yuǎn)的志向、高昂的志氣、高雅的志趣”。

陳立群還時常深入臺江最偏遠(yuǎn)的村寨家訪，有時一趟下來，兜里的錢幾乎都塞給了貧困的孩子。為了激發(fā)全校師生的斗志，他還將獲得的國務(wù)院政府特殊津貼等共20多萬元錢拿出來，設(shè)立臺江縣“民族中學(xué)陳立群獎教金”。

授人以魚不如授人以漁。陳立群深知自己支教總會結(jié)束，而推動臺江縣民族中學(xué)的發(fā)展單靠他一人是不夠的，更需要全校師生的努力。因此，他積極幫助培養(yǎng)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師隊伍，制定了“中青年教師培養(yǎng)行動計劃”；組織教師到杭州交流學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。

因為貢獻突出，陳立群獲評“貴州省脫貧攻堅先進個人”，得到社會廣泛認(rèn)可。有網(wǎng)友說：“花甲之年的陳校長點燃了志愿奉獻的‘青春火焰’?！?/p>

今年9月支教期滿，61歲的陳立群決定留下來繼續(xù)支教。始終“不為功利、只為心愿”的他，猶如一支燃燒的蠟燭點亮“苗鄉(xiāng)未來”。