韓國教育部近日宣布，將廢除精英高中，統(tǒng)一轉為普通高中，以消除入學不平等問題。同時計劃在未來五年，投入超過2萬億韓元（約120億人民幣）用于提高普通高中的教育質量，于2021年普及高中義務教育。

縱觀世界，教育問題牽涉每家每戶，教育公平是民眾的普遍訴求。然而，崇尚精英教育、爭上名校的傾向，成為教育公平實現(xiàn)道路上的攔路虎。韓國全面廢除精英高中，可謂是探索教育公平道路上邁出堅實有力的一步。

在韓國，高中事實上被分為“一流”和“二流”，學生入學壓力大，家長擔負的額外教育費用高。“掐尖招生”在韓國也很普遍。僅占4%生源的各類私立高中、外國語高中、國際高中等學校，招收了幾乎所有“尖子生”。這些學校門檻高，學費當然也高昂，其學生也更容易進入一流大學。這樣帶來的社會后果也很嚴重。隨著教育差距的日益拉大，社會階層差距也隨之擴大，階層固化凸顯，引發(fā)民眾憂慮和不滿。

現(xiàn)有的韓國高中教育體制，形成于上世紀70年代。此次教育改革計劃于2025年將所有精英高中轉為普通高中，收回其全國招生權，僅可在轄區(qū)內(nèi)抽簽招生。韓國副總理兼教育部長作為“高中教育改革促進團”團長將主抓相關改革，確保高中、大學和初入職場的年輕一代，能公平站在起跑線上，不再受父母（能力因素）的影響。

教育改革一直被文在寅政府強調，如今終于得以落實。這與韓國前法務部長官曹國引發(fā)的風波不無關系。曹國的女兒被疑論文造假、“享受入學特殊照顧”等爭議，引爆韓國社會輿論。曹國的家人涉嫌利用其社會地位和人脈網(wǎng)，在女兒的高中和大學時期為其積累各項“資歷條件”，幫助其順利進入大學和研究生院。這使得那些沒有門路積累“資歷條件”，或者無條件拼爹的廣大年輕人深感憤怒與受挫，感到巨大的“被剝奪感”。教育公正問題再度成為民眾的強烈訴求。圍繞曹國的各種質疑，導致文在寅政府支持率下滑，給國政運營造成壓力，曹國在上任一個月后宣布辭職。