在韓國(guó)，有出身“名門(mén)”的說(shuō)法，此處名門(mén)指的是一流名校，可見(jiàn)深受儒家文化影響的韓國(guó)社會(huì)，對(duì)教育之重視。人們相信知識(shí)能夠改變命運(yùn)，通過(guò)努力奮斗可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲。然而，令韓國(guó)青年感到沮喪的是，文在寅承諾的“機(jī)會(huì)平等，過(guò)程公正，結(jié)果正義”，似乎同前任總統(tǒng)一樣，變得難以實(shí)現(xiàn)。

還記得韓國(guó)前總統(tǒng)樸槿惠“親信干政”事件的導(dǎo)火索嗎？正是崔順實(shí)的女兒鄭宥拉走后門(mén)進(jìn)入梨花女子大學(xué)事件被曝光，引發(fā)一連串官商勾結(jié)等幕后操作被挖出，最終導(dǎo)致總統(tǒng)遭彈劾下臺(tái)的命運(yùn)。韓國(guó)民眾對(duì)教育不公，加劇社會(huì)兩極化深?lèi)和唇^。然而，與此前不同的是，崔順實(shí)的女兒走后門(mén)等行為是因?yàn)椴蛔袷爻绦蚬?，而這次曹?chē)?guó)女兒的入學(xué)問(wèn)題，讓人們驚覺(jué)，即便在合法的制度框架之內(nèi)，也可能產(chǎn)生不公平的結(jié)果。

韓國(guó)中央大學(xué)教授李炳勛認(rèn)為，韓國(guó)年輕人逐漸意識(shí)到，社會(huì)已經(jīng)形成如此明顯的階級(jí)分層，絕大部分人無(wú)法進(jìn)入精英階層成為不爭(zhēng)的事實(shí)，因此感到受挫和憤怒?！安?chē)?guó)風(fēng)波”讓人們看到，除非解決結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，教育公平才有可能真正實(shí)現(xiàn)，才能贏(yíng)得年輕一代的支持，國(guó)家才有未來(lái)。

放眼世界，在歐美許多國(guó)家，貴族學(xué)校、私立學(xué)校、精英教育似乎是種常態(tài)，以英國(guó)六百年歷史的伊頓公學(xué)等為代表的精英教育一度廣受尊崇。包括韓國(guó)在內(nèi)的世界許多國(guó)家也跟風(fēng)模仿。然而，韓國(guó)在學(xué)習(xí)了西方40多年后，如今痛定思痛，實(shí)施“壯士斷腕”式改革，其魄力讓人印象深刻。

教育是衡量社會(huì)公平的一桿秤，不能讓孩子們的起跑線(xiàn)“參差不齊”。順應(yīng)民意訴求，大膽改革，防止教育兩極化產(chǎn)生，才能打破教育不公的代際傳遞，更好地激發(fā)社會(huì)活力。（評(píng)論員杜白羽）