傅晏風(fēng)老人和他的作品。

他是中國(guó)第一份書法教學(xué)報(bào)《書法教與學(xué)》的創(chuàng)始人，是《書法教學(xué)捷要》、《楷書偏旁寫法》等多部著作的作者。

如今，85歲的傅晏風(fēng)老人依然行走在書法的道路上，為中國(guó)書法界貢獻(xiàn)出自己的力量。

學(xué)書法和學(xué)做人其實(shí)一樣

“人人都應(yīng)學(xué)書法，但不是每個(gè)人都要當(dāng)書法家?！闭勂饡?，重慶文理學(xué)院教授、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員傅晏風(fēng)有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

他認(rèn)為，書法是中國(guó)幾千年來的國(guó)粹，民族文化、民族審美觀都包含在內(nèi)。

“郭沫若對(duì)學(xué)書法曾提出八個(gè)字：一絲不茍，全神貫注?！彼f，“其實(shí)做人也一樣?！?/p>

傅晏風(fēng)是江津人，1985年來到永川，成為江津師專（現(xiàn)重慶文理學(xué)院）教師。

在他的影響下，一代代的年輕人愛上書法，在書法這條路上越走越遠(yuǎn)。

兒時(shí)得到表揚(yáng)愛上書法

“當(dāng)我在描紅紙上寫下第一個(gè)漢字時(shí)，我就愛上了寫字?！?5歲的傅晏風(fēng)笑道。

由于家住農(nóng)村，兒時(shí)的傅晏風(fēng)上不了小學(xué)，只能在私塾里接受啟蒙。

四十年代，鋼筆是很稀缺的物品，私塾先生授課教字用的都是毛筆。

第一次用毛筆描紅的字，他便得到了私塾先生的表揚(yáng)。

“先生說我的字寫得很有靈氣?！彼π?，“就這樣，我就喜歡上用毛筆寫字?！?/p>

工作后寫字更越來越有勁兒

參加工作以后，由于字寫得好看，傅晏風(fēng)被委派做宣傳方面的工作，每天要寫大量的字。

“一直很慶幸有這段時(shí)光，讓我有更多的時(shí)間來練字?！彼貞浿?，常常拿著毛筆一寫就是一整天。

沒有字帖，他就憑著自己感覺，摸索著力求寫好每一個(gè)字。

“一上班就開始寫，除了吃飯上廁所，基本一坐在那兒寫就不動(dòng)了。”他說，眼底含著笑意，“越寫越有勁兒?！?/p>

對(duì)他來說，他從沒覺得寫字枯燥，反而越寫越喜歡。雖然喜歡寫字，大家也稱贊他的字寫得好，可在當(dāng)時(shí)的傅晏風(fēng)心里，他總覺得有些沒底。

想把書法作為一門藝術(shù)研究

“我沒見過字帖，沒有見過真正的書法家寫的字，”他說，“不知道自己的字到底怎么樣?！?/p>

在一次偶然的機(jī)會(huì)，他從同事那見到《曹全碑》碑帖。那是他第一次見到碑帖，也是第一次接觸到古代書法家作品。

發(fā)現(xiàn)了這本《曹全碑》后，傅晏風(fēng)可以說是愛不釋手，每天便拿著這本碑帖，對(duì)著碑帖上的碑文練字。

后因工作調(diào)動(dòng)，傅晏風(fēng)到了四川文化館。有愛好書法的年輕人覺得他寫字寫得好，便向他請(qǐng)教。

那時(shí)，他意識(shí)到，單純寫字不行，應(yīng)當(dāng)把書法作為一種文化傳統(tǒng)，作為一門藝術(shù)來研究。

老人認(rèn)為學(xué)書法沒有捷徑

在四川文化館，他在《文藝研究雜志》上發(fā)表了《漢字繁簡(jiǎn)與書法的審美特性》一文，在全國(guó)引起了轟動(dòng)。

1984年，陳云同志提出：切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的寫字訓(xùn)練，提高寫字課的教學(xué)質(zhì)量。正研究書法藝術(shù)的傅晏風(fēng)在當(dāng)時(shí)脫穎而出，他被請(qǐng)到了四川大學(xué)講臺(tái)上，為三四百中文系的大學(xué)生講課。

1985年，他創(chuàng)辦了全國(guó)首份書法教學(xué)報(bào)，被喜愛書法的人們競(jìng)相訂閱。

如今，學(xué)書法的人越來越多，書法界規(guī)模不斷擴(kuò)大。傅晏風(fēng)卻表示出擔(dān)憂：“書法展覽太多，書法界規(guī)模空前盛大，對(duì)書法來說，這未必是一件好事?！?/p>

“學(xué)書法沒有捷徑，只有八個(gè)字:循序漸進(jìn)、持之以恒?！备店田L(fēng)說，目光坦然。本報(bào)記者 陳瀅云