學(xué)生們的宿舍。

第二天，何老師講課時感覺到有些吃力，尤其當(dāng)她給大家講解語文課文時，課文中的有關(guān)“因特網(wǎng)”、“計算機”等內(nèi)容，孩子們都非常陌生，好多孩子從來沒有見過電腦，沒有用手機，沒有接觸過因特網(wǎng)。寧蒗縣西川是國家級重點貧困縣，師資和硬件配備還是很缺乏的，何老師說道。

何老師介紹，孩子們的文化基礎(chǔ)不算太好，很多三年級的學(xué)生的拼音基礎(chǔ)知識學(xué)的并不太扎實，字母“b”孩子們常常就寫一個數(shù)字“6”來替代，“口”字不會寫就會畫一個圈……她就一點一點慢慢教他們。為了使孩子們更好的理解課本里的內(nèi)容，小何老師決定每天晚上反復(fù)研究課本，認(rèn)真?zhèn)湔n，用自己的知識儲備和理解，幫助學(xué)生們?nèi)チ私獯笊酵饷娴氖澜纭?/p>

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