2022滬上畢業(yè)季封校時(shí)間一再延長畢業(yè)計(jì)劃被打亂(3)

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2022-04-20 14:01:36 中國新聞周刊

據(jù)教育部公開發(fā)布的數(shù)據(jù)，2022年考研人數(shù)為457萬，創(chuàng)下歷史新高，全國各高校研究生招生總?cè)藬?shù)預(yù)計(jì)為120萬。

落榜后，修然安慰自己：“今年考研上岸率僅為26%，有近300萬人落榜，我只是300萬分之一?！?/p>

考研落榜后，他被封閉在了學(xué)校里，無法參加家鄉(xiāng)企業(yè)的面試和實(shí)習(xí)工作，除了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以外，絕大部分企業(yè)都要求延緩最終面試，要求解封后繼續(xù)面試。

不確定性帶來的不安全感讓修然做出了與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)簽約的決定，這并非是他的初心，但假如幾個(gè)月后結(jié)局是雞飛蛋打，有Offer在手里，顯然更安心一些。

一段日子以來，修然的睡眠并不好，夜晚的宿舍里，他時(shí)常盯著天花板問自己：

“如果沒有封校，可以參加線下面試，自己會(huì)改變當(dāng)初的就業(yè)選擇嗎？”

在不確定中尋找“穩(wěn)定”

斯諾是華東師范大學(xué)出版專業(yè)3年制研究生，是今年考公大軍中的一員。

像很多學(xué)生一樣，入學(xué)前，體制內(nèi)的工作并不在她的就業(yè)計(jì)劃中，她認(rèn)為年輕人就要闖蕩。

疫情的原因?qū)е滤怪Z返回學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是研二了。按照學(xué)分要求，她需要實(shí)習(xí)6個(gè)月。

斯諾去了一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)公司并不符合自己的預(yù)期，因?yàn)橹荒茏鲞\(yùn)營相關(guān)的工作，可取代性太強(qiáng)。

斯諾實(shí)習(xí)時(shí)，恰逢疫情后互聯(lián)網(wǎng)公司第一批裁員潮，親眼看見部門同事被裁員，她感到五味雜陳。“好不容易找到的工作最終被裁員，代價(jià)未免太高了。”

斯諾開始重新思考體制內(nèi)工作的優(yōu)劣勢(shì)。

進(jìn)入研三后，斯諾發(fā)現(xiàn)，考公務(wù)員、選調(diào)生和事業(yè)單位這類體制內(nèi)工作的同學(xué)數(shù)量一下子變多了，這讓她感到壓力倍增，隨之也加入了進(jìn)去。

如今，因?yàn)橐咔?，斯諾所報(bào)考的江蘇省考面試仍在推遲，同時(shí)她投遞的江蘇一家事業(yè)單位，也因?yàn)橐咔橥七t了筆試。

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