即便如此,吳勇還在指導(dǎo)自己學(xué)生的畢業(yè)論文里,通過(guò)學(xué)生之口吹捧自己的教材插畫(huà),更是從側(cè)面體現(xiàn)出業(yè)內(nèi)對(duì)于針對(duì)兒童的插畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)可以達(dá)到“信口雌黃”的地步。
教材插畫(huà)、童書(shū)插畫(huà)問(wèn)題可能只是冰山一角
一波未平,一波又起。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材緊急下架后,今天(5月27日),另一本童書(shū)也因?yàn)椴瀹?huà)問(wèn)題上了熱搜。
原來(lái),網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),在江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的一本《流汗啦》繪本中,兩個(gè)男生雙手抱著女生的手臂,伸出舌頭舔著。男生一邊舔著手臂,一邊說(shuō):“姐姐,你好漂亮,你的汗是什么味道呢?”另一個(gè)男生說(shuō):“呃,也是咸咸的。”
對(duì)此,《東方娃娃》編輯部今天發(fā)表說(shuō)明,表示對(duì)這本書(shū)進(jìn)行下架處理,并組織專(zhuān)家重新審讀。
教材也好、童書(shū)也罷,此前不受重視的插畫(huà)問(wèn)題最近頻發(fā),可能和前幾天的一個(gè)文件有關(guān)——5月23日,教育部、國(guó)家新聞出版署、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部、市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于教材工作責(zé)任追究的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
《指導(dǎo)意見(jiàn)》針對(duì)大中小學(xué)教材編寫(xiě)、審核、出版、印制發(fā)行、選用使用等各環(huán)節(jié)存在的主要責(zé)任問(wèn)題,明確追責(zé)情形和處理方式?!吨笇?dǎo)意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)肅追究問(wèn)責(zé),明確教材工作責(zé)任承擔(dān)主體和追責(zé)處理方式,強(qiáng)調(diào)建立分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。
不少網(wǎng)友表示,插畫(huà)可能更有吸引力,對(duì)看書(shū)的小朋友影響深遠(yuǎn)?,F(xiàn)在得到重視也算是亡羊補(bǔ)牢、未為晚也!
文|王嬙
來(lái)源:新民周刊
參考資料:中國(guó)新聞網(wǎng)、極目新聞、半月談、央廣網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)、澎湃新聞、錢(qián)江晚報(bào)
教材插畫(huà)問(wèn)題頻現(xiàn) 審核去哪了
2022-05-28 14:28:09教材插畫(huà)問(wèn)題頻現(xiàn)