多地發(fā)布學(xué)位預(yù)警小學(xué)生源數(shù)量超出學(xué)校接納能力(2)

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2023-02-13 10:16:29 正觀新聞

當(dāng)前合適的辦法有兩個(gè)，一是購(gòu)買民辦學(xué)校學(xué)位，提供給適齡兒童，合理定位民辦義務(wù)教育的新功能；二是以“小班化”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育的投入，提高學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)對(duì)出生人口變化對(duì)教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

向民辦學(xué)校購(gòu)買學(xué)位，這并不違反規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的政策，還可探索義務(wù)教育多元辦學(xué)模式。

總體而言，我國(guó)民辦教育“補(bǔ)充”教育資源的功能已經(jīng)弱化，未來(lái)，民辦教育的重要功能是探索多元化辦學(xué)，滿足受教育者的多樣化選擇，甚至，民辦將不再是舉辦者“屬性”，而是一種辦學(xué)模式，因?yàn)閷?duì)于非營(yíng)利的民辦義務(wù)教育學(xué)校，財(cái)政應(yīng)給予生均撥款，或直接購(gòu)買學(xué)位。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，政府支持民辦教育發(fā)展，不是“推卸”對(duì)義務(wù)教育的投入責(zé)任，而是推進(jìn)多元化辦學(xué)，辦令人民滿意的教育。

適齡孩子這兩年增加，過(guò)幾年又大幅減少，怎么辦？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年全國(guó)出生人口就迅速滑落至1523萬(wàn)人，并持續(xù)減少至2021年的1062萬(wàn)人。

選擇以怎樣的戰(zhàn)略來(lái)應(yīng)對(duì)，至關(guān)重要。

如果節(jié)省教育投入，趁出生人口下降，撤掉學(xué)校、辭退教師，再出現(xiàn)出生人口增加，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)位緊張的新問(wèn)題。

如果提升教育質(zhì)量，利用出生人口下降這一契機(jī)，推進(jìn)“小校小班”建設(shè)，實(shí)行小班化教學(xué)，如原來(lái)一個(gè)班45人，調(diào)整為25人、30人，這不但提高教學(xué)質(zhì)量，也為出生人口變化留下“彈性空間”，在人口增加年份，可以適度擴(kuò)大班額，如從30人擴(kuò)大到40人。

我國(guó)正在推進(jìn)的“雙減”政策，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校提質(zhì)增效提出很高要求，而提質(zhì)增效的關(guān)鍵就是推進(jìn)個(gè)性化教育。

小班化教學(xué)是實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的基礎(chǔ)，按照小班化教學(xué)要求，我國(guó)還應(yīng)進(jìn)一步增加對(duì)教育的投入。

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