央視網(wǎng)發(fā)文：社會(huì)恢復(fù)常態(tài)，封閉許久的大學(xué)校門(mén)該打開(kāi)了(2)

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2023-02-16 07:32:28 央視網(wǎng)

這種封閉的心境，需要開(kāi)放去療愈，需要將那些被壓縮、被封存的“非必要”釋放出來(lái)，“坐兩個(gè)小時(shí)昏昏欲睡的校車(chē)，去牽另一半的手”。

大學(xué)校園當(dāng)然應(yīng)該開(kāi)放，如果對(duì)外開(kāi)放之后出了什么“問(wèn)題”，也不是開(kāi)放帶來(lái)的問(wèn)題，而是管理不善帶來(lái)的問(wèn)題。隔斷只是疫情帶來(lái)的“例外狀態(tài)”，大學(xué)千萬(wàn)不能形成對(duì)封閉隔斷的依賴(lài)，享受“封閉管理”帶來(lái)的管理便利，而不顧開(kāi)放需求。

是的，封閉和隔斷，也許能減少一些管理成本，師生員工身份單一，進(jìn)出審批，方便管理者。但隔斷帶來(lái)的種種不便和心理問(wèn)題，對(duì)科研、交流、實(shí)踐帶來(lái)的障礙，不容忽視。

“管理方便”不能凌駕于開(kāi)放之上，大學(xué)應(yīng)該適應(yīng)開(kāi)放帶來(lái)的種種難度，在開(kāi)放中倒逼精細(xì)管理能力的提升。

不過(guò)我更覺(jué)得，對(duì)于大學(xué)校園的開(kāi)放，不只是大學(xué)管理者的問(wèn)題，也與公眾態(tài)度有關(guān)。大學(xué)與公眾，就像鄰里關(guān)系，大學(xué)校園的門(mén)怎么開(kāi)，開(kāi)多大，開(kāi)到什么程度，取決于大學(xué)與公眾的信任和友好程度。大學(xué)的開(kāi)放程度，是大學(xué)和作為“鄰里”的公眾協(xié)商式開(kāi)放的產(chǎn)物。

比如發(fā)達(dá)國(guó)家那些開(kāi)放程度比較高的大學(xué)校園，往往都跟所在地區(qū)和社區(qū)有著非常好的融和程度，大學(xué)在社區(qū)里，社區(qū)在大學(xué)里，有著很親近友好的鄰里關(guān)系。大學(xué)跟所在的社區(qū)一樣古老，社區(qū)因大學(xué)而出名，居民到大學(xué)跑步，到圖書(shū)館看書(shū)，帶孩子散步，甚至坐到教室后排旁聽(tīng)課程，保持著對(duì)大學(xué)教學(xué)秩序的充分敬畏，絕不會(huì)干擾教學(xué)環(huán)境。

人們走在校園里不會(huì)大聲喧嘩，不會(huì)當(dāng)成景點(diǎn)那樣去“消費(fèi)”，商業(yè)化也有意識(shí)地與校園保持距離。一個(gè)地方治安狀況越好，居民文明程度越高，大學(xué)也更愿意開(kāi)放自身的資源，與社區(qū)互相成就。

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