原標題：司法部就高鐵掌摑事件發(fā)聲：警方認定“互毆”欠缺依據！“各打五十大板”合法不合理

5月2日晚四川成都，在C6276次列車上，一個女孩獨自乘坐高鐵時，座位后三個座位一共坐了兩大三小共5個人，列車行進過程中，孩子在玩游戲時多次撞到女孩的椅背。

女孩回頭制止時，孩子媽媽卻稱孩子還小不至于說孩子。后雙方發(fā)生口角，在爭執(zhí)中孩子媽媽扇了女孩一巴掌，女孩也進行了還擊，后來車上一東北大哥仗義出手，幫女孩教育了孩子的父母。

事后孩子家長先報警，5月4日晚8點，雙方被傳喚至派出所做筆錄，直到凌晨3點半結束，警方依法對女孩處以行政罰款200元的處罰。

女孩稱，在此次警方調解過程中，孩子家長提出了和解，她表示完全接受處罰，但不接受和解也不需要賠償。

最終，成都鐵路公安局認定雙方構成“互毆”。警方依據雙方在事件沖突中的表現(xiàn)開出行政處罰決定書，被打女孩罰款200元，出手打人的女子被行政處罰500元。

《行政處罰決定書》中寫道：“……發(fā)生爭吵，進而互相用手毆打對方”，并對女孩處以200元罰款的行政處罰;對“熊孩子”家長處以500元罰款的行政處罰。

5月7日，被打女孩在社交媒體發(fā)文稱其堅持不和解，目前已申請行政復議。

她表示，“我始終覺得仗著人多最先惡意出手打人者，如果哭一哭后悔道歉就能和解的話，那以后誰打一巴掌都可以哭哭和解沒啥后果，這樣的結果我說服不了我自己。”

此事引發(fā)公眾的高度關注和熱議。

誰鬧誰有理？司法部發(fā)聲

5月8日晚上，司法部官微“中國普法”就事件發(fā)聲，稱有3個問題需要厘清：什么是互毆？如何區(qū)分正當防衛(wèi)與“互毆”？該事件能否認定為互毆？

具體到此次事件上，司法部援引專家的話稱：從互毆的認定角度而言，欠缺認定依據。

其一，案發(fā)起因乃“熊孩子”在高鐵上的吵鬧、踢椅背等不良行為，對于這種不滿8周歲的無民事行為能力的孩子，其監(jiān)護人應當擔負預防和制止不良行為、進行合理管教的監(jiān)護責任。

其二，家長方對沖突升級具有過錯，從對孩子在公共場合的不良行為監(jiān)管不力，到被指責后率先辱罵他人，再到直接動手打人，每一次的矛盾升級點都在于家長方。

其三，家長方作為有過錯一方“先動手”，且以多欺少，采用當眾掌摑的過激手段。

其四，女子言語冷靜，且待工作人員來了后便坐下，體現(xiàn)了其在努力避免沖突。

另一方面，從正當防衛(wèi)的認定角度而言，答案則應是肯定的。

女子正是在“熊孩子”家長動手后且其后繼續(xù)舉起水瓶意圖攻擊時反擊，反擊行為具有避免自己受到進一步侵害的主客觀性，符合正當防衛(wèi)的要件。女子的行為具有被動性和防衛(wèi)性，不同于互毆行為的主動性與不法侵害性。

也就是說，”中國普法“不認為警方的處理方式是正確的。

專家：“各打五十大板”合法不合理

事實上，像這種非惡性的，危害小的事件，警方一般會建議雙方進行和解，和解后不一定會進行行政處罰。但行政處罰一經下達，相關信息會在公安機關的系統(tǒng)內登記，而且這個違法記錄是伴隨終身的。

同濟大學法學院教授金澤剛認為，案件已經引起廣泛討論，有關機關更應嚴格依法界分、對相關行為作出準確認定以及公正處罰，“各打五十大板”與過于注重和解的辦案思維或許合法，但絕對不合理，不利于鼓勵人們勇敢維護自己的合法權益，與建設法治社會的要求相悖。

金澤剛稱，寬容反擊者，是公平正義的應有之義。在司法實踐中應當明確，適度反擊不屬于互毆，不應給予反擊者處罰。該事件的處置結果或成為懲治“高鐵鬧”“機鬧”事件的風向標，賦予更多