“她只跟我說辱罵內(nèi)容已經(jīng)發(fā)給輔導(dǎo)員了,我說我問輔導(dǎo)員,她說不用問,然后領(lǐng)我到了輔導(dǎo)員辦公室?!崩侠罘Q,在學(xué)院會議室,女兒向老師反映她受到網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊,希望校方能夠解決一下問題,同時他也向老師提出調(diào)查的要求。老師當時回應(yīng)稱,網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊是校外的社會人士所為,他提出了孩子的個人信息是如何泄露出去的疑問。“孩子當時就說查不到人,就以死來抗爭,我說‘孩子,你不要這樣想,你死了,我和你媽媽怎么活’?!?/p>
老李發(fā)現(xiàn)孩子抵觸情緒較大,他擔(dān)心溝通內(nèi)容會刺激到她,于是和兩位老師到會議室外溝通。一個多小時后,他再次進入會議室征求女兒的意見,女兒堅持要回家,“我問是請假回家還是休學(xué)回家,請假請多長時間,休學(xué)休多長時間,我都辦理,但當時女兒情緒很激動,摔門就跑出去了。”
老李行動不便,于是請老師們幫忙尋找李莉。直到當晚,他才得知女兒在湘江邊被找到,已經(jīng)死亡。
生前疑遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力,警方展開調(diào)查
李莉的哥哥稱,事發(fā)后他從李莉的平板電腦中,發(fā)現(xiàn)從10月14日晚至10月15日,先后有5人給妹妹的QQ發(fā)送辱罵信息,其中有4人給其發(fā)送的信息內(nèi)容不堪入目。
李莉的哥哥提供的聊天截圖顯示,一位網(wǎng)友說“我也不罵人,就是麻煩你和別人道個歉”,其他四位網(wǎng)友則以語音和文字的形式對李莉進行辱罵。李莉的哥哥稱,據(jù)他了解,10月14日當晚,李莉的同學(xué)曾以跳樓相逼,要求李莉向其道歉,這位同學(xué)也是班上的一名學(xué)生干部。
此外,老李還表示,10月27日,南華大學(xué)派代表與他們簽訂了協(xié)議。其提供的協(xié)議照片顯示,經(jīng)公安機關(guān)現(xiàn)場勘察和法醫(yī)鑒定,李莉死亡結(jié)論為排除他殺,家屬對公安機關(guān)的結(jié)論予以認可。
對于李莉在學(xué)校到底經(jīng)歷了什么?家屬們希望能得到答案。
11月4日中午,李莉所在學(xué)院的輔導(dǎo)員回應(yīng)極目新聞記者稱,相關(guān)情況她不便透露,此事已交給學(xué)校和轄區(qū)派出所處理。
轄區(qū)派出所民警稱,他們還在對李莉的同學(xué)進行問話,此事詳情還在調(diào)查中。
(來源:極目新聞)
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