個(gè)別孩子真的被慣得無法無天了。他們的小脾氣暴躁起來,甚至能讓成年人大驚失色,都有點(diǎn)控制不住了。孩子從小沒管好,那就是會成為定時(shí)炸彈,頂不住什么時(shí)候會給闖下大禍。
近日,有一條網(wǎng)傳信息稱,小學(xué)生因不想寫作業(yè),竟然拿刀對抗媽媽,媽媽無奈報(bào)警,民警帶去派出所,民警:你不好好教育,等我們教育就不是這樣了。
說實(shí)在的,教育孩子,是家長的責(zé)任,盡不到責(zé)任的話,就會因此付出成本,埋下禍根,最后欲哭無奈。管孩子要早,否則就只有后悔的份兒。
只有開始的不敢,才有后來的不去做。
就像本事件中這孩子,敢拿刀對抗媽媽,也可以說,本身他就不怕媽媽,如果怕。媽媽一聲呵斥,一個(gè)眼色,就把他嚇得屁滾尿流了。
回到事件本身。話說民警趕到現(xiàn)場后,看到拿刀的小孩便對其質(zhì)問:跟誰學(xué)的?跟誰學(xué)的拿刀子?
小孩一動不動,也不言語。民警繼續(xù)問:這是你媽知道不?
據(jù)小孩媽媽說,因?yàn)橥砩蠙z查作業(yè),他沒寫,媽媽對此訓(xùn)斥后,小孩子竟然發(fā)起脾氣了,并聲稱:我就不寫!
見媽媽說自己,這孩子就去拿刀去了,然后給媽媽對抗叫囂。于是媽媽報(bào)警。民警將小孩帶到派出所,并告訴他:今天晚上作業(yè)做不完,就不要回家了。經(jīng)過民警一番教育勸說,孩子才消停下來。民警對孩子?jì)寢屨f:這孩子你不好好教育,等到我們教育就不是這樣教育了。
畫面中,小男孩在桌面上老老實(shí)實(shí)寫起了作業(yè)。
他不是不寫嗎?是因?yàn)樵谒睦铮呀?jīng)不怕媽媽了。但是他目前還不是啥也不怕,尤其是對媽媽之外的人。但如果這孩子還不教育的話,可能到最后,真的什么都不怕了,甚至天王老子都不怕,真到那時(shí)候,可能就真的晚了,就真的不可救藥了。
有人說這是這孩子是來索命的,甚至認(rèn)為這孩子是天生的不穩(wěn)定者,找事胚子。事實(shí)上,孩子的性格,更重要是后天培養(yǎng)的。在其認(rèn)識社會的最初期,就應(yīng)該讓把他知道什么是懼怕,有些事情,必須讓他無論如何都不敢做才行。
一個(gè)敢對自己母親對抗不敬的孩子,看樣子是孩子本身的壞,其實(shí)是父母的教育方法和力度有欠缺。在他該培養(yǎng)懼怕感的時(shí)候沒有培養(yǎng)懼怕感,到后期就可能真的什么都不怕了。那么,遇到自己不喜歡的事需要做,他們就不會做,而且對要求他做的人暴躁和瘋狂,甚至?xí)J下大禍,留下遺憾。
教育孩子要趁早,否則,一旦孩子的錯(cuò)誤三觀和錯(cuò)誤性格培養(yǎng)起來后,他們就很難糾正了。我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的未成年犯罪現(xiàn)象越來越多,問題未成年問題也越來越突出。更重要的是現(xiàn)在的孩子比起歷史上任何時(shí)候,被溺愛父母的越來越多,孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤,被包容和放縱的越來越多。
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