近日,南方醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院的一則通報引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛討論。據(jù)通報內(nèi)容,今年5月10日,《Pediatrics》課程的授課老師俞莉在上課前發(fā)現(xiàn)科室一名患兒病情危重,疑似腦出血,因此緊急處理病情,未能及時趕到教室上課。
按照校方規(guī)定,授課時間延誤15分鐘至30分鐘的,需認(rèn)定為嚴(yán)重教學(xué)事故。俞莉老師當(dāng)日遲到29分鐘,但這是因為搶救病人而非故意拖延。此外,俞莉老師在處理完患者情況后立即趕到教室,順利完成了課程教學(xué),沒有造成不良影響。
媒體評教師因救患兒上課遲到被罰
經(jīng)過研究決定,校方對俞莉老師的處理結(jié)果如下:將此次事件認(rèn)定為教學(xué)差錯,扣發(fā)其5月獎金2000元,并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報批評,同時取消其本年度考評評優(yōu)評先資格。
這一處理決定引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。許多人認(rèn)為,俞莉老師的遲到是因為治病救人,校方不應(yīng)對此進(jìn)行處罰。網(wǎng)友們紛紛表示,醫(yī)生救人應(yīng)當(dāng)?shù)玫嚼斫夂椭С?,而不?yīng)受到懲罰。
對此,南方醫(yī)科大學(xué)于6月16日發(fā)布了情況說明。校方表示,已注意到第一臨床醫(yī)學(xué)院教師被通報的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息。作為一所以生命至上、救死扶傷為核心理念的醫(yī)科院校及其附屬醫(yī)院,學(xué)校正在向相關(guān)單位了解和核實情況,并將對后續(xù)事宜進(jìn)行跟進(jìn)處理。
此次事件引發(fā)了社會對醫(yī)務(wù)人員工作環(huán)境和待遇的廣泛關(guān)注。網(wǎng)友們呼吁,應(yīng)該在制度和規(guī)定上給予醫(yī)生更多的理解和支持,特別是在他們履行救死扶傷職責(zé)時。醫(yī)生的職業(yè)使命和教學(xué)職責(zé)同樣重要,但在特殊情況下,生命顯然更為寶貴,應(yīng)該得到優(yōu)先考慮。
此次事件也提醒我們,如何在制度和人性之間找到平衡,是每一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)需要認(rèn)真思考的問題。希望在未來,能夠建立更加完善和人性化的制度,為醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造一個更加寬松和理解的工作環(huán)境。
6月16日,南方醫(yī)科大學(xué)一名教師因救人而上課遲到的事件成為微博熱搜焦點,引發(fā)了公眾的廣泛討論
2024-06-21 09:46:18醫(yī)學(xué)院教師因搶救患兒上課遲到被罰